第505页（1 / 2）

感受到课堂上轻微的骚动，西列斯不由得微微笑了一下。他说：“研究这位作家的学者并不是很多，所以你们恐怕无法找到许多资料。

“不过，这也并非什么坏事。因为人只有在亲自阅读了某部作品之后，才能真正明白其价值所在。”

他的话让课堂陡然安静下来，因为学生们突然明白了西列斯这么说的意思。

“《一个名叫科南·弗里蒙特的男人的一生》。”西列斯说，“目前图书馆中保存了序、第一卷 、第五卷和第十二卷。

“你们需要在这个学期将这些篇目读完，并且写一篇读后感，不少于两千字，这一点我已经在上学期的课堂上说过了。”

学生们面面相觑。

一方面，读后感只有一篇，这很好；但是另外一方面，他们需要读完全部的篇目，而非教授要求的选段……这听起来又有点令人难过。

西列斯又说：“此外，考虑到上学期你们已经撰写过一篇期末论文，所以这学期我就不再要求你们撰写期末论文了。”

学生们突然大大地松了一口气。但是他们又听见西列斯继续在说话，所以这口气又不禁提了起来。

西列斯说：“小组作业。”他望着台下学生们茫然而单纯的目光，突然感到些微的愧疚，当然这情绪只是一闪而逝。

他继续说：“三到五人组成一个小组。你们需要合作完成一篇至少六千字的课堂总结，并且在学期末的时候进行汇报。你们可以在我提供的几个选题中进行挑选。

“你们有一个礼拜的时间决定小组分组情况，下周五的课堂上请将你们的分组情况交给我，我会在那个时候给出不同的选题。

“最后，你们的出勤、读后感的成绩、小组作业的成绩，这三部分将共同组成你们这学期的最终成绩。”

课堂突然陷入了一片死寂。

西列斯不小心瞧见了安吉拉·克莱顿小姐欲哭无泪的表情，不由得在心中默然片刻。

他想，费希尔世界的大学难道没有小组作业吗？没有小组作业的大学生涯是不完整的，真的。

他若无其事地将这事儿揭过，然后正式开始了自己的课堂。

新学期的第一节 课，他没有直接讲到科南·弗里蒙特相关的知识，只是稍微复习了一下上学期的课程内容，并且深入讲解了一下沉默纪的文学理论。

他格外提及了沉默纪的小说中关于人物的塑造理论。

这个世界的小说是在沉默纪的神明陨落之后才真正开始发展。不过，那之后的发展可以用突飞猛进来形容。镣铐一旦被解开，那么人类就如同放飞自我一般在虚构的文字中尽情展示自我。