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沈宁深回过神，敛了敛眉眼平静道：“别晃桌子。”

顾念辞这才反应过来，有些尴尬地「哦」了一声，转回身去。

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中午吃完午饭，休息了大约半个小时，就开始上课了。班主任钱昇踩着上课铃进来，敲了敲桌子道：“同学们，清醒一下，上课了。”

顾念辞中午一吃完饭就趴在桌上睡了，睡了大半个小时，此刻依旧一脸困倦，钱昇的目光扫了一圈，道：“我们昨天定了一个学习互助计划，这个本来是打算周五的班会再跟你们说的，不过看大家状态都这么松散，没有一点积极性，看来是需要一些东西刺激下哈。”

大家一听，顿时困意减了几分，学习互助，这是什么鬼？

钱昇看大家精神了一些，道：“下个月月考之后，我们将按照每个人的成绩和学科薄弱点，给大家定学习互助小组，两两一组，成为小组后两人就算绑定了，第二次月考，如果两人的排名比第一次低，或者两个人的排名加起来超过了一百，那接下来一个月的体育课就两个人一起乖乖在教室互助进步哈。”

“一周就一节体育课！”教室里哀嚎连天。

钱昇又道：“你们以为就体育课就完了？所有退步的或者超一百的小组，在成绩上升前，都留下来晚自习，我和其他老师会轮流监督的。”

同学们顿时吐血：“还要留下来晚自习？！”

钱昇呵呵道：“诶，就是这么敬业，不用太感动，好了，都清醒了吧，开始上课，课本翻到57页。”

顾念辞的成绩基本算是班里最烂的，上个学期的排名基本都是两百开外，除非突然天降奇迹，否则谁和他绑定成学习小组，那就基本注定了要被拖后腿留下来晚自习了。

照道理，一般是没有人想跟学习吊车尾的人组成一组的，但钱昇话刚说完，就有好几个人往顾念辞那边看了下，神情颇为壮烈且激动，就好像那是自己要努力达成的目标一样。

而当事人顾念辞只觉得有些烦躁和无语，为什么都高中了，老师还能想出这种幼稚园的操作来？

下午四节课一晃而过，放了学，萧意又约顾念辞打球，顾念辞摆摆手道：“不打，累。”

“你干嘛了就累？我今天看你总打哈欠，你昨天不是老早就睡了吗，怎么还这么困？”萧意抱着篮球站在顾念辞桌边。

顾念辞知道这肯定是分化的缘故，但嘴上却道：“我也不知道。”

他刚说完，就见沈宁深擦着萧意走过，一股似有若无的森林草木香弥漫在空气中。

顾念辞顿了下，不知为何看了沈宁深一眼，心里莫名地在想刚才沈宁深是不是听到了他们的对话。分化的事情只有他们两人知道，犯困的原因也只有他们两知道。