阅读历史 |

第24页(1 / 2)

加入书签

银时安然无恙的回到午睡室继续睡觉,他开门的时候发现早上被他训斥的那个男孩在偷偷看他,银时对着那个孩子露出了一个像反派一样的冷笑,男孩立马缩进被窝里连头都不敢露出来了。

期间有位女老师来了一回,江舟论介也来了一回,检查孩子的睡眠情况,还有一些踢被子的孩子重新被包裹住,被等所有老师检查完后,银时趴着在被子里偷偷拿出手机,和萩原研二吐槽了一下今天发生的事情。

「阿银觉得樱花班的幼教老师很奇怪,给阿银一种浑身不舒服的感觉。」

现在是午休时间,所以萩原研二回复的很快。

「怎么说?」

「阿银能感觉到这个叫江舟论介的老师不像表面上那么好,或许他对大部分孩子是有爱心的,但是今天明明是另外个小孩子的错,偏偏要喊我跟对方道歉。」

还在午休中,萩原研二婉拒了一群邀请他一起吃午饭的女生,拿着便当去找松田阵平聊聊自家孩子(?)的情况,他详细问了一边银时经过,了解到银时为了帮助一个被男孩欺负的女孩子主动出手,逼对方还回名牌,结果拿木刀把男孩给吓哭了,然后男孩去打报告给老师,老师把木刀没收并且喊银时对男孩道歉。

作为一个人,是有私心的,而且怎么看也都是那个欺负人的男孩的错误,萩原研二想了想措辞,银时心爱的木刀被没收了,他安慰道。

「首先帮助被欺负的一方是对的,这点没有问题。不过你因为携带木刀,在老师的眼里本身就具有一定危险性,所以老师也先入为主了对你的印象,所以一旦你和人发生冲突,老师很可能会偏向对方,因为木刀对于孩子也是危险的物品,哪怕是对方的错误,你的木刀还是会被没收。但是,我是支持小银时的一方哦,帮助他人的正义行为很帅气呢~」

银时看了看萩原研二认真的回复了一大长串,他心里感到暖暖的,这个世界上除了父母还有其他人理解他,还愿意花时间开导自己,虽然他对于被没收掉的木刀是有点生气。

然后他又看了看发给松田阵平的信息后,对方回复了一大长串的「哈哈哈......」嘲笑,让他激起了和松田阵平对刚的斗志,然后在下一刻又收到松田阵平的下一条消息「小鬼,你做的对。」,于是原本的气焰又被浇灭了。

他给萩原研二发了个笑脸过去,配上了谢谢的文字,给松田阵平回了个羊驼的表情包。

发完后,银时自我调侃,自己怎么越活越过去了,思维都变得像个真正的小孩子,还会找比他大的人打报告,但这种感觉又让他上瘾。

银时关闭手机放裤子袋里,准备稍微睡一会,刚闭眼就听见门又被打开了,他还以为是老师又来检查,但是脚步声不对,成年人的脚步声更为厚重,但是这次的脚步声非常的轻,应该是个小孩子。

他微微将眼睛眯起一条缝,然后看到一个不熟悉的穿着校服,带着帽子的男孩环顾四周,视线将要和他对视的时候,银时赶紧闭上眼睛,他能感受到对方在他身边停顿了六秒左右,然后远离。

银时继续睁开眼看着对方,想知道他要做什么。

只见这个陌生的男孩走到毛利兰的面前,银时这才发现毛利兰一直醒着,趴在地上做什么东西,他之前玩手机过于投入了,竟然没注意到。

他听到那个男孩说:“这个是樱花对吧?”

然后开始了一场推理,没错,就是推理,通过床头叠整齐的衣服上的名牌,然后又通过观察纸的折叠痕迹与次数,告诉毛利兰他能推出她在折樱花的原因。

银时:喂喂你们两个人的声音也太大了吧,孩子都快醒了。

↑返回顶部↑

书页/目录