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　　周存彦不理他的调侃，吧嗒吧嗒一顿将自己的调查结果说了出来，最后说，”早知道会这样就不通过学校了，没的让他们剥削学生。”

　　陆浩天有些不信，”别人尚且罢了，李校长我还是知道的，他不是那种人。”

　　周存彦有些不满，他都调查了，怎么就不是了呢？

　　“你可不能被他斯文的外在给骗了，我调查过的，而且我亲侄女就在燕京小学，怎么会说假话？”

　　陆浩天摇摇头，李校长是运动结束后才调回来的，他本就是小学教育界的泰山北斗，若是别人这样做情有可原，可李校长不会。

　　那就是一个正人君子，走路都不带拐弯的。

　　两人说着，总理走了出来，他已经听了原委，沉思道，”既然小周已经调查过了你去看看究竟是怎么回事？”

　　接着，他语重心长的对周存彦说，”这次我可要批评你，听听你的调查，就是问了几个学生而已。调查要深入全面调查，怎么能得了只鳞片爪就轻易下结论。还有，现在的干部队伍是没那么纯洁，但也不要妖魔化了。”

　　周存彦愣了愣，受教。

　　下午4点半，陆浩天和周存彦来到学校，这时候正是学生勤工俭学的时间。陆浩天并没有直接发问，而是一个班级一个班级的查看，最后什么话都没说带着周存彦离开了。

　　“你怎么一句话都不说？”周存彦不解地问，在他看来至少也要让李校长解释一下吧！可陆浩天倒好，只是寒暄慰问了一番就走了。

　　陆浩天没好气地瞪了一眼周存彦，”这么大的人了也不长点心，走访时你没听见教师都有提到学校未来的图书馆吗？”

　　周存彦愣了愣，不解地问，”两者之间有关联？”

　　陆浩天恨铁不成钢，他的话已经说的如此明白了对方还是不开窍，让他恨不得撬开他的脑子看看装的是啥？肯定是糨糊！

　　“燕京小学哪里有图书馆？据我了解教育部也没有拨出经费，可不得学校自己筹款？学生的任务就是学校未来的图书馆。”陆浩天挑明了说。

　　“可是……”周存彦不解，就算如此也不能随意给学生安排任务，学校又用什么名义呢？

　　接下来他们又走访了几家学校，无一例外，学校都给学生下达了任务，有得学校是要盖教学楼，有的学校是想弄个暖气等等不一而足。

　　总而言之，调查来调查去，竟然真没有一个学校是为了私利，上到校长、领导，下到师生，人人都在尽可能多的制作金蛋，周存彦有些惭愧。

　　“是我莽撞了，不了解情况。”他诚恳地说。

　　陆浩天幽幽叹了口气，他的心情不比周存彦好多少。这些都该是国家承担起的责任，如今却要靠这些小学生们一点一点的努力。

　　当听到一个学校竟然是想给低年级不会生火的年级