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溜溜站在他身边,指甲不停的抠着衣服。
李老师尴尬一笑:这位同志,你从哪儿听说的?这些其实都是小朋友们开的玩笑,大人不能当真的。
姚真真不避不让的看过去,李老师,你有孩子吗?
李老师见她肯转移话题,当下大松一口气,有的,我孩子明年也要上幼儿园了。
姚真真恶劣道:你看,李老师你也有自己孩子,如果你的孩子也和溜溜似的,被全班同学区别对待呢?你是希望碰见一个像你一样区别对待的老师,还是碰见一个公正的老师?
李老师一下怔住了,许久没说话。
棍子打不到自己身上,压根不知道疼。
李老师自己有孩子,但是她仍旧能容忍溜溜被别的同学欺负,或者是看见也当做没看见。这种图省事的做饭,其实在某种程度上助长了孩子们的嚣张气焰。
都说孩子是很天真的存在,但是孩子一旦残忍起来,会比成年人还要残忍的多。
姚真真拧紧眉心不悦道:李老师,能不能麻烦你把闹事的孩子们都叫过来,我有些话想对他们说。
李老师明显不乐意了,她这种多一事不二少一事的性格,怎么会希望事情继续发酵下去。
姚真真从一开始恼火,到现在怒意已经直冲头顶了。
李老师,如果你现在不把他们叫过来的话,那我只能去教育局,揭发你和学校的恶行。孩子们有错,你这个班主任老师,难道就无辜了?
李老师气得恨不得对着姚真真破口大骂,但害怕对方告状的心思占了上风,到底捏着鼻子认了。
就在她去叫其他孩子们过来的空档,溜溜不解道:就算你今天帮我教训他们一顿也没用,明天、或是后天,只要我继续来上学,他们还是会欺负我的。本来老师只是假装看不见,这次你故意找老师的麻烦,她或学会主动让他们欺负我。
姚真真惊讶的发现,溜溜实在是个很聪明的孩子,对于利益得失看得很清楚。
这大概就是溜溜,明知道自己遭受的是非正常待遇放,但一直不抗争,也没想着反击的原因。
姚真真蹲下来,和溜溜面对面说:溜溜,这些不是你该想的,你只需要想怎么让自己好好出出气。
哪怕姚真真都已经这么说了,溜溜的眼睛还是一直在游移,他甚至连看都不敢看姚真真一眼,这大概是对人的天然的不信任所造成的。
姚真真也没跟他多说,大人的信心不是要通过说话给,而是要通过做事来给。
李老师带着孩子们来的很快,光从样貌上来看都是些乖乖巧巧的孩子,你完全不能想象背着大人的时候,他们能做出那样的举动
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