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温瀚清瞟到苏静尘的举动，手指用力按了按鼠标，随即松开，把视线放回投影幕布。

按照顺序，轮到秦辞汇报。平时大大咧咧的她，这会非常紧张，激光笔不受控地在幕布上跳舞。

讲了五分钟被孟建川打断，深呼吸，别紧张。演讲的时候注意激光笔的使用，不要乱晃，不然台下的人都被你催眠了。

好秦辞有些艰难地说，她也知道自己紧张，但控制不住。明明做了充分准备，却比以往更紧张，还不如以前临时抱佛脚，一副死猪不怕开水烫的样子英勇就义来的痛快。

秦辞用左手捏了捏握着激光笔的颤抖的右手，稳了稳神，以超快的速度讲完30张PPT，偷偷喘了口气。

离讲台最近的原野，拧开没喝过过的矿泉水，侧了侧身，左脚朝讲台方向伸去，借助腿部力量，压低腰，探出身体，伸出左臂，把水递给站在讲台上的秦辞，示意她喝口水。

口条不错，很流畅。不过演讲节奏可以缓缓，给听众留点反应时间。孟建川点评。

好，以后注意。秦辞回。她平时说话语速偏快，演讲的时候她知道要注意速度，但越紧张就讲得越快，刹不住车，恨不得把一脑袋话一下倒出来。

你还有两年毕业，课题大框架还行，就是有点粗糙，有些地方实验设计不够细致，需要细化。否则到时候投文章，肯定要补很多实验。与其这样，不如现在做。具体细节你跟温瀚清商量一下，下次组会，你重新汇报一下整个课题。到时候我们再详细讨论。孟建川说。

秦辞有些担心，孟老师，我的课题有问题?

大方向上没什么致命问题。课题的主干搭起来了，但是有点空泛。有些地方可以做的深入一些，比如你只做了早期变化，没关注晚期，这样不够有说服力。需要多做一些实验反复验证，再往下走才踏实。现在有点东一榔头西一棒子的感觉。你需要集中精力把前面的结果砸瓷实。孟建川解释。

秦辞听明白了，她的课题目前只走了主线，很多支线，比如很多对照实验都没设计，有种只奔着主线想尽快跑到终点看结局的焦急。

那要补很多实验吧?秦辞问。老实说，她比较排斥补实验。按照既定的实验，做出结果，发文章，顺利毕业是她最大的诉求。

温瀚清接话，你的课题分了三部分，第一部 分需要免疫荧光实验看这个分子的定位，看表达在哪类神经元上。这样第二部分，就可以只针对这部分神经元进行操作。没有这个结果，那你第二部分的操作就会很粗糙，比如你现在只能传统给药。这样做能发文章，但很难有临床意义。

秦辞满脸严峻地朝温瀚清点了点头。她需要梳理课题，这个工程不小，希望能保住一些已有的结果。同时少做点实验。

坐在台下的苏静尘全神贯注地听组会，听别人汇报对她很有帮助。

现在对孟建川老师的风格有点了解了，比较亲和，不会随便用言语攻击人，这让她稍微放松了一些。

但是视线瞟到温瀚清，她的心又提起来了。