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……不过好像哈利也没什么选择的余地。

“假设，”哈利说，“我们不确定什么才是取得石头所必需的。但是一个充分条件应该包括阿不思·邓布利多，或者可能其他人，处于这么一种精神状态：他们相信黑魔王已经被打败了，威胁已经没有了，而且是时候取出来石头把它交还给尼克勒斯·勒梅了。我们不确定那个人——假比说是邓布利多——的精神状态中哪部分将会是他认为伏地魔不能理解或者复制的必要部分；但是在那些条件下，邓布利多的整体精神状态将是充分的。”

“合理，”奇洛教授说，“所以呢？”

“对应的策略，”哈利小心地说，“是站在镜子前模仿邓布利多在那些条件下的精神状态，越详尽越好。而且这种精神状态必须是由内部力量产生，而不是外部力量。”

“但是我们怎样在不使用摄神取念或者混淆咒的情况下做到呢，这两者都肯定是外部的——哈，我明白了，”奇洛教授冰冷、淡色的眼睛忽然锐利起来，“你建议我对自己使用混淆咒，就像你在战斗魔法课的第一天对自己释放的恶咒那样。如此一来，它就是内部力量而不是外部的，只是通过我的个人选择而产生的精神状态。告诉我你这么建议是不是想要困住我，男孩。用蛇佬腔告诉我。”

“[蛇]被你要求设计策略的思维可能已经被这种意图所影响——谁知道呢？知道你会有所猜忌，会问这个问题。决定权在你，老师。至于这是否可能困住你，你知道我所知的一切，如果你自己选择了这个策略，而策略失败了，不要把它称之为我的背叛。[蛇毕]”哈利很想微笑一下，但是克制住了。

“很好，”奇洛教授说，微笑着，“看来创造性思维会产生的威胁有时候连用蛇佬腔也不能消除呢。”

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哈利穿上隐身衣，按照奇洛教授的要求，[蛇]不要让那个将要相信自己就是校长的人看到你，[蛇毕]奇洛教授用蛇佬腔说道。

“无论你有没有穿隐身衣，你都要站在镜子的映射范围内，”奇洛教授说，“如果有岩浆涌出，你也会被烧死。我认为至少要有这样的对等。”