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就可以获得一千块的回报，这可是一本万利的大买卖呀。

郎清艰难的压下咳嗽声，抽出一张纸擦了擦嘴：

宋药同学，你知道五百块是我几个月的工资吗?

宋药诚实的摇摇头。

郎清腾出手，比划了个十字：

十个月，将近一年的工资，你让我投资给你们那个什么66计划

赵晓东：老师，是68。

郎清点点头：对，68，68计划，这是不是有点太多了?我听了半天，就只知道这个68计划是一种通信技术，还是只能在校内的通信技术。

宋药补充：是短期内只能在校内，后面会延伸到全国的。

郎清：好吧，就算是照你说的这样，你知道要做出这样的东西，这样的工程量，需要多少人力物力吗?

他正打算好好给面前这个年仅九岁的孩子好好算算，他计划的这个东西跟恐龙门根本不是一个概念，就听宋药铿锵有力道：

我知道!我们都算出来了!

赵晓东掏出本子递给郎清：

对，我们都算出来了，老师你看，是不是差不多要这么多人这么多钱?

郎清接过来一看，上面还真写的清清楚楚。

饶是他一向反应快，此刻也是不知道该说什么了。

你们知道要这么多钱，怎么还只问我要五百?我这钱那不是杯水车薪吗?

宋药小声：我们本来也不想只要五百的，但是周一说老师你穷，身上的钱最多五百上下，所以我们就定了五百。

我们都算好了，每个老师投资一点，算上少年班的实验基金，还有我们手里的钱，再众筹一点点，就差不多够了。

郎清：老师不是穷，五百很多了，这才小一点的地方，都能买个大房子了。

宋药惊喜的亮起眼：

哇!!老师，这么说你真的有五百呀!

郎清：

为什么有一种上当了的感觉。

宋药已经在叭叭叭的给他算了：

老师你看，这个钱你给我们我们是会给你写条子的，如果投资成功的话你就能五百变一千，如果不成功的话我们还会原样还给你五百。

而且你这么想，要是我们的计划68不成的话，实验基金怎么会给我们批下来呢，怎么算你都是一本万利呀，机不可失时不再来，老师你要是再犹豫的话我们可要去找谷老师了。

而且如果做成了的话，这对于科技发展，对于国家也是有益处的啊，老师你就是参与了历史，参与了国家的发展

叭叭叭，叭叭叭。