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真是想什么来什么，建超攥拳起身，走在教室的过道里，他无比愤恨地看着刚才，出去谈话的班干部们。他最恨的是大江，因为大江不怕他，出卖他的可能性也最大。

江斌带着建超，一边朝操场的方向走，一边禁不住笑道：奇怪了，都说你宋建超这段时间特别老实，我怎么就那么不信呢？建超，是不是威胁同学了？

建超一愣，他王大江竟然没借机报复自己？这不可能啊！那狗曰的什么货，他是最清楚的！

江斌背手转过身，继续朝建超笑道：不少人跟我反映，说你还及时制止了一些同学逃课，维护了班级纪律。你这小子，老师不在，你竟然一下子长大了！超儿，老师得重新认识你了，原来你在班里，能起到这么大的作用！

老师，我建超哑然，他怎么也想不到，那些班里的同学，竟然这样夸耀他；一时间竟无地自容，脸火辣辣地发烫。

其实哪有人这么说啊？王大江等人，早把这些天，建超犯下的种种恶行，跟班主任数落了个遍。他们恨不得学校，立刻开除这个害群之马。

可江斌依然用善意的谎言，想让建超在班里，获得一种认同感、存在感。对于青少年的思想教育，绝不能靠强权打压，疏导、认同、荣誉，往往更能使一个孩子，浪子回头。

有句话说得好：你有使用暴力的能力，也有选择善良的权利。江斌按住建超的肩膀，用力拍着说：超儿，你现在有点儿意思！像那个小说里的令狐冲，还有点像那个什么清扬

风清扬！建超脱口而出，并激动道：老师，你也看小说？

大学的时候看，那会儿时间充足，一天就几节课。江斌耐心地搂着建超，继续又道：我不在的这几天，你还真成了隐士高人，不出手则已，一出手技惊四座。建超，谢谢你！没有你，咱班可能真就乱套了。

面对老师汹涌如潮的夸赞，建超羞愧难当！他明明是破坏者、捣乱者，结果却被同学夸成了规则的守护者。其实大江才是守护者，突然间，他似乎有些明白，自己与大江渐行渐远的原因了。

时间转眼又是一周，高原迎来了两个好消息。

第一，他的脚伤好了，能穿鞋下地了。第二，母亲出院了，虽说走路还得扶腰，还需吃药休养，但在家里干些轻快的活儿，已无大碍。

大江的母亲林清美，也开始找人，在高原家的院子里，搭起了遮雨的棚子。高原和大江，更是把两家布满灰尘的缝纫机，给擦得油光锃亮，并搬到了棚子里，用作缝制鱼笼的设备。