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可惜他的面子仅限在队内值点钱, 耀斑和肉身凡胎的家伙没什么好客气的，屏幕上没读加载进度, 而是出现硕大的红字警报：“定位识别系统受到电磁干扰。”

顾铎一咬牙, 沉声道：“没事，都跟我走。”

与此同时，相似的灾害公平地袭击了每一支队伍，耀斑或者是日冕物质抛射, 甚至流星，仿佛这个星系迎来了一场三百六十度无死角末日——至少在系统模拟的战场上，公平是完全可以存在的。

宇宙气象学专业加入模拟作战前，课上战场一般都是复刻了知名战役发生时的情况, 或者干脆无风无浪；即便是有了气象师作为辅助, 考虑到还需得磨合一阵才能配合, 也课程没安排过这么大的阵仗。

第一次直面来自于太空的暴风雨，数不清的通讯同一时间在学生的频道里迸发，有的通讯串线了，有的压根就打错了频道；有大喊闪避的、有兵荒马乱找人救命的、甚至还有屁滚尿流遗言一样告白的。

清纯男大学生惨遭学长示爱，吓得反手一门电磁炮，自证取向清白；小姑娘被男朋友哭爹喊娘闹得烦不胜烦，恨不能甩个巴掌就地分手，让某些没断奶的家伙不要学大人谈恋爱。

实战二年1203班的某位仁兄意图录音留遗言，不慎选成全频道公放，昭告了所有在线学生他其实有某方面的功能障碍，希望他的墓志铭上能画个大号生殖器官，以求下辈子投个吉利一点的胎。

频道里；

听了个一清二楚的同学们：“……”

这是听完还能不被灭口的事情么！

兵荒马乱过后，大家逐渐回魂，近半数的学生当场下了线。对一节课而言，这是个不错的选择，打不过就跑，下线后复盘，争取下次遇到的时候别再慌。留下的学生也几乎都经过了权衡，认为自己还有一搏之力，在这种剩下人数不多的情况坚持坚持，没准能赚回来半学期的分。

而之所以说是「几乎」，是因为还有顾铎这么个例外——他不是不想跑，而是一瞬间居然忘了这仅仅是一节课程，当真在带着队友跑起生死时速。

他事后归咎于这系统做得太像了，怎么看怎么和真的一样。他一着不慎忘了自己只是在上课，实属学校的蓄意误导——学校不也是这么说的，「让学生最大限度地体会战争」嘛！

电磁信号波动剧烈，不仅仅跃迁功能无法执行，连定位系统都时断时续。大家一进课堂就在聊分组和军部，还是韩秋岭心细，记得瞄了一眼这次被投放的星系，才不至于全员走丢。

左右也导不出什么东南西北，顾铎干脆关了导航这个多余的部件，直接在脑海里对应上这附近的星图。他按照探测定位发来的左邻右舍星球，以及这里距离星系中心恒星的远近，迅速判断出大致的位置，进而一个转弯，切进了一条能够避免与周边星球发生碰撞的安全轨道。

人类和宇宙相处的时间太短，没来得及适应这乱七八糟的各色宇宙气象，干脆把诸如耀斑一类的，统统从「天气变化」的范畴里开除，简单归结为自然灾害。

有了「灾难」这一前提，在此前的宇宙冲突里，冲突双方就能够理所当然地在灾害来临时休战，必要的情况还会互帮互助一把，等到平安无事再继续争高下。