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“好朋友的亲密,跟小情侣的亲密能一样吗?”周狄妈妈笑着看他一眼。
“啊。”连萧张张嘴。
“这么说也不恰当。”周狄妈妈想了想,“他们这样的小孩,一般没什么‘抢’的概念,我觉得宣宣应该是不理解。”
“不理解什么?”她不解释还好,一解释连萧又不理解了。
“比如你身上的衣服,”周狄妈妈指指他的外套,“你不会去想这件衣服到底是不是你的,也不会去想,别人会不会来穿这件衣服。”
“因为它就是你的,是你的所有物,在你心里就不属于别人。”
“如果这时候突然有人来穿走你的衣服,你是不是也会不理解?”
做老师的人说话就是不一样,连萧听着周狄妈妈的话,一下就想到了大白鸭没了的那阵子,丁宣每天迷迷茫茫的样子。
鸭子没了好久他还会找,他不理解他的宝贝鸭子怎么就见不到了。
“周狄说你是宣宣的强化物,强化物这个概念,本身就具有针对性。”
周狄妈妈边切菜边继续说。
“自闭症的小孩总有自己偏执的方向,就是因为他们有自己的一套规律。”
“像我们觉得每天一日三餐,上班上课是正常规律。那在他们的世界里,也许就觉得看鸽子画画才是最重要的。所以我们不理解他们,他们可能也不理解我们。”
“如果突然打破他们的规律、他们熟悉的环境,就像突然打乱你的生活节奏一样,会让他们很不安。”
“这么想想,其实他们和我们也没什么不一样。只不过他们表达不安、表达各种情绪,也是用他们独有的习惯和模式。”
“说得有点儿多了。”周狄妈妈顿了顿,又冲连萧笑一下,“我自己一直是这么认为的。”
连萧如果不知道周妙妙的事,绝对想不到那句随口举例子般的“看鸽子”,对于周狄妈妈来说意味着什么。
“没有。”他心里挺不是滋味,向周狄妈妈翘翘嘴角,“我喜欢听这些,平时自己想不明白。”
周狄妈妈捞了个洗干净的西红柿给他。
连萧靠在厨房门口吃西红柿,看丁宣。丁宣还在翻画本,安安静静的,像个正常小孩一样。
“阿姨,”连萧看了会儿,又转身问周狄妈妈,“那我是不是不应该这么……”
他说到这卡了个壳,脑子飞快地转了半天,只能想到赵晨晨说的那个“惯”字。
“不应该继续惯着丁宣了?”连萧忍不住皱了下眉毛。
周狄妈妈停下切菜的动作,扭头看了看他。
“你是个特别好的哥哥,连萧。”她冲连萧比了个大拇指,“真的很好,特别棒。”
“哎,”连萧就不能听人正经夸他,整个人立马又不自在又不好意思,“也没有。”
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