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　　电话响了很久，没有人接。

　　眼看上课时间就快到了，童玲立刻说：“咱们先去教室看看费菲在不在那儿，也许她帮咱们的书带去了，没听见电话声呢。”

　　周周没有说话，看着费菲上了锁的衣柜，心里有一种说不出的担忧。

　　女孩们匆匆忙忙跑到教室，费菲果然已经在了，但是桌上却只有一本书，她自己的。

　　几个女孩都很慌张，平时上课做的笔记都直接画在了书上，而且这门课又是很重要的主课，所以一丢了书就觉得很慌乱。

　　周周却觉得还好，因为平时她都有用笔记本做课堂笔记的习惯，而且每次都喜欢用同一种款式的笔记本，只是封面五颜六色的不一样，分辨代表着不同的学科。

　　因为自己平时用习惯了，所以每节课拿什么颜色的笔记本都一目了然，不需要做记号，但换了别人就不一定认得出了，所以这一次只是丢了课本，课堂笔记还在。

　　周周全程都很淡定，进了教室后就直接拿着笔记本和笔找了位置坐下，淡淡地看着童玲和费菲说话。

　　费菲听到“全寝室的人都丢了课本”时，一点儿都不觉得惊讶，只是很冷静的说了一句：“是吗？会不会是放在哪儿了？”

　　不知怎么，周周忽然就想到了费菲那个上了锁的衣柜。

　　童玲大部分的笔记也是写在笔记本上的，所以丢了书虽然不太开心，但还不至于影响上课。

　　另外三个女孩就不行了，所有的重点都画在课本上，现在都丢了，而且即将上课，也没有时间了，只能先去隔壁班的老同学那儿借书，再回到教室时，老师已经开始讲课了，看见三个人齐刷刷的抱着书迟到，明显的皱起了眉头表示不悦。

　　周周和童玲没有书，这次特地选择了靠后面的座位，尽量不引起老师的注意。

　　上课时，周周几次想告诉童玲自己的猜测，但猜测毕竟只是猜测，没有任何证据，不能就这样轻易冤枉了别人。

　　丢书之后，女孩们的心情也不再那么欢悦了，当天晚上洗漱之后就熄灯睡了，没再继续聊天。

　　第二天起床，也不知是谁先叫了一声，大家发现昨天的课本又回到了桌上，只是中间有很多页都被撕得破破烂烂的，仅存的完好的几页里，也被人用黑色的粗记号笔画满了叉叉。

　　大家的心情顿时觉得很郁闷，连着几天，寝室里的空气仿佛都快冻结了起来。

　　沈俨听周周说了之后也觉得很无语，这样的行为和小孩子恶作剧有什么区别？而且指向性很明显啊，太幼稚了！

　　不过只是几本书而已，虽然被人这样恶作剧的弄成了惨兮兮的样子，大家心里都不舒服，但都默契地选择了翻篇。

　　几个把笔记划在书上的女孩向周周借了所有的课堂笔记去复印，其中要数邱琪儿最细心，去买了几本新的笔记本，把每一份笔记都想手抄报一样，修剪下来再一张一张的贴上去，并用不同颜色的笔做出不同的记