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有点关系的老师更是厉害，电话打到了桑晓晓高中校长那儿：“哎呀校长啊。你们三木同学估分了么？几分？”

校长也不敢往高了说，只能委婉透露：“估分了，大概是560。应该大多数学校都能报上了。”

对面心头一喜，不用降分那更好：“这样。我们学校呢是热情邀请她加入我们中文系。专业呢，最好是现当代文学专业。不知道三木同学平时的兴趣是？”

可别说什么历史啊政治，那是真的浪费天赋。

好在校长还真很清楚，说话又委婉了几百倍：“桑晓晓同学平时热情助人，最大的兴趣就是写作和教同学做题。”听老师说，同一个问题问超过两遍，就会被骂滚。多热情。

对面的老师谨慎：“她以后考虑过当老师？”难道说这场学生争夺战，连师范学校都要加入争斗了？

校长却是觉得当老师不大行。写文写得好，当一名作家的人，有点脾气还成。这要是去教书哪行啊？怕是能在课堂上吵起来，指不定哪天打起来。哪个学校要是收了人当老师，家长天天去举报她都可能的。

“应该没有这个考虑。”校长反正没听说过，“具体还得看学生自己希望往哪里发展。我们当老师的一般不介入。”

高中老师们不介入，大学老师们介入啊。都急死了。

这位关系大的老师忙说：“他们家里有电话么？要么我联系一下本人家长？或者他们任课老师电话有么？我打听打听，也交流交流。我们这叫求贤若渴。我想校长你也能体谅。”

校长连连表示：“体谅体谅，我把老师电话给你吧。我这儿也没学生电话。”

对面忙感谢：“好的好的，谢谢谢谢。”

于是一层层下来，桑晓晓的老师也被联系上了。老师接了好几个电话后终于忍不住，把桑晓晓的电话给出去了。

可谁也没想到他们给桑家打电话，桑家却没有人接电话。

完全没有人接。

这不合理啊？人去哪里了？

大家疯狂找桑晓晓，却发现连一个桑家的人都没逮到。他们生怕自己晚一步，又不敢放弃联系，只能抓把劲再多打几个电话。

这一次打占线，他们又惊又喜，后来发现占线就是有人也在打，根本不是有人接了电话在通话。随着志愿填报日子越来越近，这群编辑部的编辑和大学老师们头都疼了。

至于桑家的人。桑爸知道闺女考试成绩不错，春风得意去上班，逢人就夸自己女儿，被领导知道了。领导见他动力十足，给他派了个好工作，去汽车制造厂学习。修车的人要学造车。学习当然没法随意回家，于是干脆和一起学的人挤一下工厂宿舍。

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