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分卷阅读5(2 / 2)

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  顺着他的水笔点的地方,颜姝清晰地看见几个大字:

  姓名:路铮

  班级:初二(2)班

  其中那个“2”有被改动的痕迹,似乎是涂掉了原本的“9”。

  他的字线条干净,如他这个人一样,清冷而生人勿进。

  无论是前世,还是现在。

  她觉得那支写字的笔在她心口上戳。

  提起勇气,颜姝再问:“好的路铮同学,是这样的,你知道这道题该怎么做吗?”

  写下最后一个“∴”,路铮停了笔,随意扫了一眼过去。

  是道物理的浮力题。

  上节课就是物理课,这种题型老师刚刚才讲过。

  这时候的颜姝居然……这么笨?跟十年后的她一点也不像。

  不过,就算是十年后,也没聪明到哪去。

  “我也不会。”

  他回了四个字,换了一本练习册,继续解题。

  颜姝:“……”

  饶是她再没听课,也看得懂他现在明明就在这本练习册上写下了F浮=ρgV排。

  而刚好她问的就是浮力题。

  她不信他是无意的!

  【攻略对象对你好感度-2,目前好感度:8,目前攻略进度:0%】

  收到系统的提醒,路铮的笔微微一顿。

  这样就-2了?

  他略有迟疑。

  他记得他分明是死了。临死之前,听见了系统的话。

  系统助他重生回初二,但作为代价,他需要攻略一个人。十年之内,攻略完成则系统解除绑定,他获得新生。

  现在系统告诉他,攻略对象是颜姝。

  一想到前世那个对他死缠烂打的女人……

  攻略攻略攻略,让他怎么下得去手。

  物理老师的课通常伴随着拖堂。因此,第一节课的课间总是过得十分短暂。

  昨晚的挑灯夜读没有白费,颜姝总算在第二节英语课上找到了些学习的感觉。

  英语老师酷爱让他们背诵刚学过的课文,下课自觉过来排队背书签字,屡次扬言不集满多少个签字就要在家长会上通报。

  不过,在家长会上,她从来没有记起过这件事。

  排队背书的人轮到了她,英语老师先是诧异地问:“你今天居然把头发扎起来了?”再接过她的书,说道,“给你安排个好同桌确实能让你有所觉悟啊。路铮是个好苗子,敢带坏他你等着瞧。”

  颜姝:“……”

  越看这些老师同学的反应,她越对曾经的自己肃然起敬。

  这是已经到了一种怎样的境界,才会拉起如此强大的仇恨值啊。

  被英语老师这么一说,勾出了些前世的回忆,她背的

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