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林舒月愣愣地“哦”了一声，心中却不断腹诽：“这不就是传说中的老油条式管教方法么？”

这也不能怪余老师，差不多这所学校的老师都是这么过来的，多教几届，也许她也会变成这样的人，不，一开始她就想这样做，以打卡为目的，其他能混则混。

可是，她现在不是老油条，刚才也不打算做老油条，这事总得想想对策。

*

上午课间操时，班主任也要到场管理。大喇叭响起，学校大操场上空飘荡着：“伸展运动，一二三四……”

林舒月站在自家班级最前面，看着有的人认真做体操，有的人懒洋洋应付了事，而两位体育老师，则一边站一个，面对初一学生，引导他们做体操。

贺老师做得面无表情，但是姿势十分舒展，看起来也是一种享受。

发了会儿呆，体操结束时，林舒月还没有想出法子。正好学习委员兼语文课代表许静走过来问：“老师，作业是晚上交吗？”

林舒月点点头：“是的，你收好后放办公室就好。”

“还有上课时老师说这周开始每周两篇周记，是周日晚上收集对吗？”

“是的。”

“好的，我记住了。”

林舒月笑吟吟，想想还是女同学乖巧懂事。

许静正要走时，林舒月突然想起了什么，叫住了她。

“许静，等等。”

“老师还有吩咐？”

“你晚上再收一下彭涛、李峰、范起文三个人的检讨书。”

许静笑得露出两个浅浅的酒窝：“好的，他们都头疼呢，不知道怎么写。”

“谁跟你反馈的？”

“彭涛啊，他坐我前面。”

林舒月疑惑了一下，这些人，平时虽然拉帮结派，只跟男生小团体玩，但也不是完全不与正常的学生交流嘛。

她微微笑道：“他向你请教的话，那你教她写啊？”

许静却说：“他们都不让人教的，以前就这样，前班主任也想过让好学生辅导一下差学生，但是作用不大，还导致好学生与差学生之间产生矛盾，闹得班集体都不团结了。”

林舒月点点头，听闻上一个班主任也是认真负责的，想方设法加强学生联动，奈何遇到了一大拨特别有个性，特别难搞的大爷，收效不大，还把好学生赔了进去。

果然还是要对症下药才行。

林舒月吁了一口气，说道：“没事了，你快去上课吧。”

“哎好。”

作者有话说：

唉，我也不知道怎么搞的，反正怪水逆咯，明明是只存一千字草稿，居然设置了自动发表时间…………