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分卷阅读39(2 / 2)

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  何思砚的笔尖倏忽地一顿。

  五班里霎时起了一阵唏嘘声,连发答题卡的小组长们都愣了愣。

  何思砚捏着笔,不动声色地从抽屉里拿出了英语月考试卷。

  李翠娥当着全班的面,说:“这就证明,付出是能看得到回报的。”

  黑板上写着标准答案。何思砚拿到答题卡后对了对。

  应该是作文扣了3分。

  李翠娥走到讲台上,将电脑里存着的拍有关雅作文的照片,用投影仪放出来展示。

  “这是那个第一名的作文。你们看,字迹也非常漂亮。”

  “同学们最好是能抄一遍,加深印象。一百多个字,也不长。作文分数不错的,也可以不抄。我待会儿来讲一下这篇作文的可取之处。”

  五班里响起一片赞叹声。

  以及翻本子的声音。

  何思砚翻开活页本的最后一页,刷刷刷地写起了字。

  他时不时抬头,看向面前的投影仪。

  唐灿看到他的举动,心门忽然像是被轻轻地撞击了一下。

  啊咧,何思砚什么时候有了抄英语范文的习惯啦?

  以他对何思砚的了解,这种事发生的可能性,比中奖的概率还要低。

  唐灿手动合上自己因为惊讶而张开的嘴巴。

  .

  被数学老师训斥了那么久,原本没那么难过的关雅,都被弄愧疚了。

  她红着眼眶走进教室,耷拉着脑袋坐到自己的座位上。

  这次的题目里,除去她没学到的知识点以外,还有一些陷阱题。陷阱题,她几乎全军覆没。

  不过没过多久,她基本上调整过来了。因为她发现,在弄清知识点的情况下,她能够写对,并且举一反三。

  然而,在她的同桌陆萌看来,关雅处于可怕的低气压中。

  “小雅,一次考不好没事的。高三的日子还长着呢,你别想不开。数学老师那人吧,就是直肠子,嘴又笨,说话常常伤到人,你别往心里去。”陆萌给关雅写小纸条。

  关雅看了后,温温淡淡地笑了笑。她轻轻地摇了摇头,小声对陆萌讲:“

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