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熟悉到幸北做梦都能复述的话，这会儿听着倒是有些亲切。

亲切到幸北很替自己感到痛惜：“老师，你明知道我不用上大学了，干嘛还逼我学习？”

不仅逼她学高中数学，还逼她学高等数学，美其名曰“笨鸟先飞”——她是笨鸟吗？她要是笨鸟，世界上就没有好鸟了！

容悦怜斜乜她：“什么身份就做什么事，我也不是真正的数学老师，不也认真教书了吗。”

数学那么美妙，幸北高考完就要来新联邦了，恐怕没机会好好领略高数的美，她实在是替她感到遗憾，所以能补一点是一点！

更何况，幸北空有天赋却只想着如何浪费，散漫得让人生气，看着就恨不得拿小鞭子去抽。

幸北瘪瘪嘴，有点欲哭无泪：“所以高数真的白学了……老师，我们以后在学校里学啥啊，念力？天赋者又是什么？”

容悦怜看她一问三不知的样就开始头疼，忍不住四处扫视：“你的接应人没给你讲？说起来你的接应人呢？他应该一直陪在你身边的……”

“咳！”幸北重重咳嗽一声，一脸谄媚，“要啥接应人啊，我有老师你就够了。”

“油嘴滑舌。”容悦怜嗔了一句，但是明显十分受用，立即忘了接应人这茬，给幸北解释：“天赋者，就是有某项特质处于人群分布边缘的人。”

两人一边说话一边往新生报到处走。领新人去报到本来该是接应人的活，容悦怜不知不觉就接下了。

“大约一千年前，联邦发现，历史上那些万年一遇的天才、奇人，他们有种特殊的超能力，像魔法一样无视物理规律，由精神波动产生，所以这种能力被命名为念力。”

容悦怜卧底三十年，一时间没能脱离教师身份，开始进入讲学模式：“这类人总会有某种特征异于常人。就比如智商，人类智商遵循正态分布，平均值是100，多数人在85-115之间浮动，智商越高的人出现的概率越小，但是不代表没有。只要时间足够长，采样足够多，任何智商的个体都可能出现。”

“任何气运的个体也都可能出现。”幸北立刻就明白她自己异于常人的特征是什么，默默接了一句，“老师这些你上课都讲过了。”

“而且老师你太坏了，”幸北小声吐槽，“你从来不承认我就是气运好……你是不是嫉妒我。”

容悦怜冷着脸没理她，继续讲：“也正是这样的个例，引领了种族的进化，所以这样的人在人类历史上至关重要，可以说是受上天眷顾的个体。天赋者的天赋偏离普通人越远，概率上越稀有，念力也就越强。”

幸北摸了摸下巴：“那我这种天降锦鲤，念力肯定强得绝无仅有吧。”

容悦怜嘴角抽搐：“别做梦了！人外有人天外有天！你现在是和整个人类历史上的天之骄子竞争，他们能在某个方面打败所有人，被选为天赋者，每一个都气运强横！”

没想到不用高考了，还要听这些老生常谈啊。幸北眨了眨眼，突然想起什么：“老师，你也是天赋者？”

容悦怜感觉学生仿佛在看不起她：“是啊，怎么？”

“老师，你有什么天赋？”