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骆景说这些，是发自内心的羡慕和赞美。

他这个人性格就是这样，不算突出，但很有礼貌，没有锋芒，却很坚实。

“大家的确都很优秀，”

常晴说，“你可以看到别人的优点，却看不到自己的优点。”

骆景靠着球台，低头笑，“我没什么优点。”

常晴说，“你用不惯直拍。”

“不是用不惯，”骆景说，“一开始是练的直拍，十岁的时候改横拍了，你来之前，改的直拍。”

他像是在大雾里迷失了自己的孩子，一直在努力地寻找对的方向，而每一次选择尝试的路，都一点点拿走了他的时间。

常晴问，“为什么。”

“我不擅长进攻，进攻球失误多，之前的教练说，我的性格更适合防守，直拍的中远台防守稳，手腕转动灵活，而打横拍的人球风更快，更狠一些，适合进攻。”

“你觉得呢？”

骆景没有立刻回答，他坚持了三年，但……最后，他只说，“教练的经验总是比我们多的。”

常晴拿起球拍，“等我打败你的那天，你再把那句话当成安慰你吧。”

她说，“至少现在，它是事实。”

骆景的球打的很厉害，在常晴这里是事实。

且这段时间，他是用不太熟悉的直拍和她练习的对打。

对打的一个月时间转瞬即逝。

队里的一些声音也越来越多——关于俞近识的。

进队两个月，周周都请假，带的学生成绩垫底，关起门来不知道在练什么，别队的来一看，在练跑圈和接发球。

这里是省队，不是市队，也不是体校，这合理吗？

俞近识的“消极怠工”引起了一些教练的不满，听说还找领导告了一状，这件事虽然之后不了了之，但谁都知道，如果在之后的队内考核里，他手里的两个垫底王和空白成绩的新人被退出省队，这事可就不能轻飘飘过去了。

没落的天才、本就没有攀上过乒乓最高峰水平也不一定多高、徒有虚名、会打球不一定会教球——这样的话，不是没人说。

第三个月开始之前，俞近识难得来看三个人练球。

骆景和何虹早就对自己退队命运做足了心理准备，但骆景还是想走之前能和俞近识打几场球。

虽然他知道自己是被碾压的份儿，但五年前点燃全国乒乓热情，被寄予众望的“直拍天才”，无数人心中的神，如今就在自己面前，谁能忍得住？

他小心翼翼提了一句，“俞教练，今天还是我们三个自己练球吗？”

俞近识看了他一眼，骆景就闭嘴了。

“我和你们每个人打十个球，看看你们两个月来训练成果。”他拿起了拍子，随手拿的，不是他自己的拍子，意味着这个拍子的材质和胶皮，对俞近识来说都将是陌生的。

第一个对俞近识的，是何虹。