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八个人, 八个理由, 总之都是写了一半或者一半都没写到, 存在侥幸心理以为沈老师周六不会检查卷子。
沈陆扬沉默了一会儿,点点头:“嗯,我知道了。”
几个人更加难受。
“谢老师怎么要求你们的?”沈陆扬拿了块糖,递给第一个说话的男生,“刚才是他上的课,你们要听他的。”
男生不好意思拿糖,小心地看了眼正在翻阅作业的谢危邯,小声说:“让我们每天早上带着物理作业和数学作业来办公室,谢老师检查……还随机抽四个人一起过来检查,写不完的话……谢老师看着我们写完。”
沈陆扬看了眼谢危邯,想说这样会不会太耽误他时间,毕竟谢危邯不只教21班,不像他这么闲。
但他嘴张开一半就闭上了,理解了谢危邯的用意——
得让这群还没定性的孩子长长记性,不疼一次,下次八成还会再犯。
而且他们八个天天过来报道,对那四个不确定名额也是个提醒。
“那就这样,”沈陆扬冲他们笑了下,揶揄,“我还和谢老师吹呢,八个人,咱们班才几个人,呼啦啦过来五分之一,也就是老师我脸皮厚不怕丢人。”
“老师我们知道错了……”
“对不起老师。”
“对不起。”
……
沈陆扬摆摆手:“行了,都回去吧,明天周日不算,周一开始检查作业。”
几个人垂头丧气地转头。
“对了,”沈陆扬看这愧疚得下一秒要给他哭出来的架势,赶紧补了一句,“数学周测不许补物理作业啊,我一个老师伤心就够了,不要再伤害你们谢老师了。”
“……知道了。”
一通谈话,效果卓群。
沈陆扬目送着小茬茬们离开,看见门被关上,才转头凑到谢危邯身边。
表情丧了点儿,小声说:“怎么能有八个,我上次讲的时候都说听懂了,是不懂装懂呢还是不想写物理卷,不能吧都挺喜欢我的啊……”
谢危邯的猜想全部成真,沈老师对学生们笑完开始转头怀疑人生。
沈陆扬下意识抓住他的手,一边捏来捏去一边皱眉分析:“为什么呢……今天太困了?是不是我哪儿没教对?”
“不是,”谢危邯一针见血地指出,“是你对他们太好了。”
反攥住沈陆扬的手,谢危邯安抚地揉了揉:“有些学生是需要教训的,太温柔会让他们得寸进尺。”
沈陆扬干脆趴到他手上,下巴磕了磕:“唉,只是想让他们别太大压力,平时作业那么多,催得紧太累了,你看看一个个平时困的,我都怕他们上楼的时候睡着了摔下去。”
“你可以教给他们更有效率的方法,”谢危邯揉了揉他的头发,一语中的,“前提是他们会主动用这些方法。”
沈陆扬若有所思。
过了会儿。
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