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她忍不住把书立起来，挡了她的脸，然?后阖眼?睡觉。

不想听课神游天外的苏小小，终于发现了李梅梅的异样。

苏小小靠近李梅梅一点，悄悄问她，“梅梅姐，你怎么了？”

“我想睡觉，”李梅梅闭着眼?回答

这也太困了，梅梅姐好惨。

苏小小突然?想到，按摩耳后的风池穴能提神，缓解疲劳，并且很有效。

想到办法，苏小小直接伸手，帮李梅梅按风池穴。

她凉凉的手摸着李梅梅的耳后，让李梅梅打了个激灵。

虽然?不知?道?苏小小要?做什么，但?李梅梅相信苏小小不会害她。

然?后，苏小小按了几次后，李梅梅感觉耳朵背后热热的，这股热意像是会流动，慢慢流到脑海中，不知?不觉，李梅梅不困了。

这效果也太好了，李梅梅心中惊叹。

太神奇了，李梅梅忍不住悄悄问苏小小，“小小，你好厉害，你是怎么做到的？”

苏小小缩回了手，“我按的地?方就是提神醒脑的，梅梅姐你也可以自己试试。”

李梅梅：“好，我试试。”

苏小小和李梅梅说话的声音很小，然?而毕竟教室就那么大，学生做任何小动作，数学老师都能看见。

刚才苏小小摸李梅梅数学老师忍了，结果两人不知?收敛，居然?说起话了，看来不管不行了。

于是，数学老师一边讲课，一边走到苏小小她们课桌旁，敲一下?桌子轻声说：“不要?交头接耳。”

很多学生天生惧怕老师，李梅梅被老师警告，吓得脸都白了，心脏也扑通扑通跳个不停。

苏小小倒是一点事都没?有，还对着老师笑了笑，

原本严肃的数学老师看到如此可爱的小脸，刻板的脸绷不住了，嘴角不由自主的扬了起来。

他没?有再说什么，继续往其他地?方走。

数学老师虽然?走远了，李梅梅依然?不敢说话，眼?睛眨都不眨，牢牢的盯着黑板，比教室里任何一个孩子都认真?。

苏小小觉得目前的知?识对她来说太简单，所以她随便玩，但?梅梅姐和她不一样。

读书还是很有用的，只要?梅梅姐认真?，苏小小就不会打扰她。

好不容易坚持到下?课休息时间，能休息十分钟，于艳梅哀嚎说：“啊啊啊！我太困了，我要?睡一会儿。”

苏小小已经把于艳梅当成了朋友，于是她问于艳梅，“我有一个好办法让你不打瞌睡，你要?试试吗？”