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　　虽然没有爸爸的陪伴，可孩子并不内向，他活泼爱动，古灵精怪，也敏锐，他能察觉到大人的情绪变化。

　　还不会说话，就会抱人撒娇，哄人开心。

　　傅家上下，越来越爱这个么一个小家伙，他就像一个开心果，一天天的长大，将快乐感染给接触到他的任何一个人。

　　老师同学，无不喜欢。

　　因为那几年傅凝雪专注幕后，在前台活动的越来越少，关注度也没有像从前在学校的时候那么多，所以知道她的人也渐渐变少。

　　但名字倒是被更多人知道了。

　　在父母这边住到初三，傅凝雪才领着澄澄回自己的住所。

　　房子很宽敞温馨，厨房是开放式的，这样方便看到孩子在客厅玩耍的一举一动。

　　四室一厅两卫，只住母子俩其实有点空荡，但傅凝雪善于收拾整理，就算只有母子俩，也把每个地方都收拾的温馨简约，充满雅致的味道。

　　为了培养澄澄的专注力，傅凝雪特地在客厅的落地窗一角弄出了一个小小阅读区，买了小桌子小沙发，小书架，小靠枕，这个地方是属于澄澄的。

　　书本大多数是图画书，傅凝雪会根据年龄段慢慢更换书本。

　　从前澄澄识字量不多，说话也说得不多的时候，从未问过爸爸这个问题。

　　当他开始进入幼儿园，感受集体生活后，他知道了一个家庭，另外应该有的一个成员。

　　——爸爸。

　　傅凝雪有想过澄澄会在某一天问她：“妈咪，我的爸爸呢？我有爸爸吗？”

　　她想过很多回答，但都不确定要怎么回答。

　　而今天，拿着图画本的澄澄走到厨房，看着案板前切菜的傅凝雪，仰着头一脸天真地问她。

　　“妈咪，小希有爸爸，杰克有爸爸，莲娜有爸爸，澄澄有爸爸吗？”小希和莲娜都是澄澄的同学，杰克是傅凝雪最近给澄澄讲睡前故事出现的一个人物，一个聪明勇敢的小男孩。

　　在澄澄的眼里，他的妈妈无所不知，能够解答他的所有疑问。

　　傅凝雪一点也不意外澄澄会问她这个问题，她知道，这个问题，孩子总会问道。

　　“澄澄的当然有爸爸。”傅凝雪决定坦然地面对这个话题，因为她觉得没有必要遮遮掩掩编瞎话哄骗孩子。

　　作者有话要说：　　看到有读者说为什么要给贺生孩子，抱歉，这里我要说一下，小雪不是要给贺生，是给自己生，女人生孩子，不代表就必须是给男人生，也可以给自己生，希望不要用刻板印象来给小雪贴上标签，然后还有读者问是不是快完结了，还没有呢，在我看来，还