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他空出来的那只手向前挪动，微凉的指尖触碰中也温热的指腹，一点一点向前，一点一点深入。

“担心被发现的话，只要拉住手就行了。”他微笑道，“在人间失格的影响下，没有任何人都发现你。”

叶藏用近乎撒娇的语气，说着骄傲的话：“我跟中原先生在一起，就是最强的。”

“你是我的安全区。”

第193章 第一百九二章

津岛惠与津岛津美纪不是典型的好学生。

他们就读于庆应义塾的国小部,庆应义塾大学是日本排名第一的私立大学，它是直升校，从保育园到国中部再到大学部应有尽有,据去年统计,庆应义塾高中应届毕业生有808人，其中797人都进入了本部的大学。

名门的学生分两种,绝大部分家境优渥,剩下一小部分成绩特优，众所周知，日本学校的校园霸凌现象很严重,庆应也不例外。

这里的霸凌分两种，一种是根据社会地位排的，家境普通的特优生受到歧视，第二种是照性格排的,懦弱的被强势的欺负。

家长不怎么介入校园生态链，随子女在校园中野蛮生长。

惠、津美纪跟顺平是同期转校的,对从幼稚园直升的学生来说，他们是外来者,日本的校园很排外,转学足以成为他们被霸凌的理由。

上学前,阿叶海穿着围裙,忧心忡忡地半蹲着,跟俩孩子说：“如果被欺负了，一定要回来说啊。”

惠淡定得点头道：“放心。”

甚尔带他的时候，惠什么学校没上过？从公立到私立,从东京到大阪,霸凌是转学后永远的课题,他也通过拳头告诉那些小胖墩“不要给人添麻烦”是什么意思。

他还像个小男子汉似的承诺道：“我会保护好津美纪跟顺平的。”

津美纪在旁边抗议：“我可是姐姐，就算是保护也是我保护惠吧。”

上学后，他们遇见了一系列问题，包括课桌被乱画，便当盒被扔掉等等。

在公校很受欢迎的津美纪第一次遭遇这阵势，有点懵。

那段时间她的精神状态也不太好，吃饭都不精神，但无论是织田作还是叶藏，都没立刻行动帮她转学。

织田作跟叶藏都认为，津美纪能克服，这是她转变生活方式后的阵痛。

结果津美纪还没开始动，惠跟顺平就行动起来了。

惠不用说，他善于以暴制暴，幼稚园时代就留下校霸的传说，顺平的话，曾是欺负对象，对校园霸凌深恶痛绝。

他俩达成共识，对用暴力的人，绝不手软。

处理完自己班上的事后，顺平跟惠就在一年级出名了，当然了，他俩的武力值有些区别，顺平是打一俩个，惠是打一群，对国小的学生来说，他们的行为太出格了，惠跟顺平出入校园时，同年级的人总用敬畏的眼神看向他们。

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