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　　刚才被人那么说，他还是很伤心的。

　　也不想在这个学校读下去了，觉得没什么面子。

　　陆静然牵起了人的手，连着道别都没说一句走了出去。

　　这件事当天就在这所小学传开了，校长也很震惊，彻底慌张了。

　　他试图去弥补这个初五，但是完全没有作用。

　　对方根本不见自己。

　　说白了，钱是对方的，还不是想给谁就给谁。

　　黄玉英怎么也想不到事情会发展到这个地方。

　　怎么会呢？李小勇看起来一点都不像是有钱人家的孩子啊，而且怎么不早说？难道是故意设了陷阱，让自己往下跳?他不是说自己父母是农民吗？

　　她有太多疑问，让她脑子成了浆糊。

　　一个企业能拿出这么多钱帮助学校，地方教育局也很关注，毕竟现在很多学校的基础措施，还是很落后，毕竟他们的经费有限。

　　这事情既然发生了，还是得给人一个交代。

第103章

　　黄玉英的教学成果不错, 每次带的班级, 在市里面统考都排名很前面。

　　她课间经常找考试成绩不好的学生谈话。

　　做错题目罚抄作业，那是经常的事情。

　　她一直兼任班主任，学生都怕她, 上她的课，完成作业也会更加认真。

　　陆静然不否认, 某种程度来说，对方的确教得不错。

　　但是业务能力和师德一样重要，甚至在小学课程比较轻松的情况下, 后者很甚前者。

　　这些孩子年纪太小，世界观还没有完善。

　　老师为人处世的做法, 可能会转化成他们性格的一部分。

　　李小勇之前就有抱怨了, 说这位老师只喜欢成绩好的，讨厌成绩差的同学，没有老师不喜欢品学兼优的学生, 但是这位倾向性太明显了点。

　　班上排位子，都是按照成绩。

　　李小勇成绩相当一般，不过他个子高视力好，坐在最后一排