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，其实有所得却也有损失，但馨妍私以为，一个人出生天地间，比起无忧无虑的单纯童年，早早的学会立事，能让自己的人生更有秩序和规划。世上不缺机遇，缺的是抓住继续的心态和眼睛。总有人认为，碰壁到头破血流后自然吸取教训，那为何不去努力丰盈自身学识和眼见？要知道君子不立危墙之下。

　　孩子心性单纯，玩有新意又好玩的游戏，回到自家也没少说馨妍的好。且他们明显比以往懂事的表现，也没少得家里人表扬长大了，对凤家和馨妍的印象和感官都更好。人都是群落动物的，对不熟悉的人和事，都有保持写错距离，私下衡量这个人人品观和道德观。凤家一样被工作上的同事生活中的街坊观察着。

　　馨妍的言行举止，在外人看来处处都是爹娘的言传身教，每个人心中都有自己衡量的标准，只是有一点不会变，那就是就父母的孝道，对孩子的教养和关爱。就算不是每个人都能做到这两者，但对能做到两者或者之一的人，都会由心觉得可交。无形中凤家慢慢被周围的人接受，街坊邻居不论出于什么缘由，也都对凤家释放善意。

　　这一直接好感表现的很快很明显，暑假新学期开学第一天，董国强和他的四个小伙伴们，就没等身后跟着慢步的长辈父母，各自挎着帆布红星书包，熟门熟路的先跑来凤家，嘻哈哈的说找馨妍去报名上学……

　　无语的看着爹爹娘亲笑容可掬的喊人进屋，热情的询问吃饭没。馨妍默默吃完碗里的小米粥，就见面前一只拿着个鸡蛋黑乎乎的手。抬头，董国强咧嘴冲馨妍笑，高兴道：

　　“妹妹这个鸡蛋给你吃吧，我奶奶早上专门给我煮的。鸡蛋可好吃了，奶奶可是说了，只要我老实去学校不哭不闹，下次太奶奶带来的好吃的全都就给我，不给小姑和小叔，到时分给你吃。”

　　这也是为什么他们明明都是熊孩子，馨妍也没真的坚持撇开他们疯玩。他们跟大石村的石爱国一样，脑袋聪明性格机灵又有自己的善恶意识。这样的孩子用心□□，未来不说成就一番大事业，也不会沦落为普通人。像爹爹说的那样，少年强则国强，少年弱则国弱，一个国家的兴替，都是由少年开始的。

　　但前提是，这群熊孩子别总无视她的意愿。馨妍暂时没打算上学，不讨厌熊孩子们，却也不想所有时间都被他们给占了。在家里养菜看书，跟爹娘一起去上班，旁观爹爹诊脉看病，比跟他们一起上学，比被人当成稀罕的猴子强多了。反对，馨妍坚持反对，坚持自己年龄小去学校也是同学学习，耽误老师教书育人。

　　潘国明听后，抬起下巴洋洋得意道：“妹妹不用担心，我娘说了，我小姑就教一年级，我们去她班里，肯定不会有人敢欺负咱们。在说了，有我们在呢，怎么也不会看着你被同学欺负老师罚。”

　　话落音，门口跟上来的大人就笑着接话道：“我家明子说的对，在孩子他姑班里，一准的能好好看着几个孩子。这个保票我立了，凤大夫这下总能放心了吧。”

　　凤天幸夫妇赶紧请客人进屋，等都坐下才笑道：“孟母为子三迁，最后就相中了私塾做邻居，可见学校最是教书育人的地方。孩子才三岁还小……”