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池青:“……”

他,听,个,屁。

苏晓博展现学渣本色,从后座一跃而起,喊:“我想听我想听!”

池青并不想让解临再复述一遍那位吴老师讲过的笑话:“坐回去,背你的单词。”

苏晓博:“学习有的时候就需要劳逸结合!”

池青问:“ability是什么意思?”

苏晓博:“……”

那么多a,他哪记得住。

池青:“第一页都没背完就休息,就你这样还想去罗马。”

“……”

试探到这个地步,解临几乎可以确认,池青就是在吃醋。

-

两人把苏晓博送回派出所,让他在苏晓兰的工位上写作业。苏晓博人生第一次将作业本带回家,本子还是崭新的,他郑重地翻开第一页,然后在第一行写了一个“解”。

他停留许久,笔尖往下,空了一大段,又写了一个“解”。

等到把每道题都写完一个“解”字,已经过去很长时间,苏晓博长吁出一口气,仿佛这作业写得很累,使人筋疲力尽的样子:“学习真是好辛苦,我都那么努力了,希望差生杀人魔不要来找我。”

解临:“……”

池青:“……”

这两个学生时代成绩没下过年级前三的人,完全不懂学渣的世界。

他们俩没有在派出所多待,回去的路上,解临时不时提到吴老师的名字:“当老师也是挺辛苦的,每天还要备课,她班上的同学也不怎么服从她的管教。”

池青脑海里只有一句话:

有完没完了。

解临每说一句话,他心里那种忍不住想刻薄一下别人的念头就起来一下。

等车停进车库,池青解开安全带,推开车门下了车,压根没等解临,也不管解临有没有跟上来。

池青进电梯之后,在电梯门即将关上的前一秒,解临的手从电梯门门缝里探出来。

池青:“暂时不想看见你,你坐下一趟吧。”

解临挤进电梯里,想让他把话说清楚:“……为什么不想看见我,为什么看我不顺眼?”

池青:“还需要理由吗?”

解临:“当然需要,比如说,是不是我……做某样特定事情的时候才会这样,你仔细想一想,为什么?”

解临想引导他,让他知道这种情绪叫“吃醋”。

意识到池青在吃他醋,解临是高兴的。

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