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而他的态度，越发让班上的同学觉得自己猜的是那么回事。

于是，被周骜气走的同桌名单，又增加了一个，偏偏还是个尖子生。

这风声不知道被谁吹到了吴娥的耳朵里，吴娥本来就很想不通，往年选择文科的学生，要么是一开始就选择更有兴趣的文科，要么是立刻读不下去了才选择文科。

可是杭姿根本不存在这两种情况，她在理科班的成绩已经算不错了。

结果因为这个说法，吴娥又找了杭姿一次。

杭姿万万没想到，班主任会这么执着。

可当她听出吴娥话中隐晦的提示，表示如果她只是因为同桌的原因选择离开四班，那她作为班主任，接下来一定会慎重的安排她。

杭姿简直哭笑不得。

首先，她很严肃的表示，自己的选择和任何人都没关系，只是自己选择的方向属于文科范畴。

其次，周骜没有任何问题，相反，一起坐同桌这段时间，彼此之间都有互帮互助，她想多了。

吴娥无功而返，刚好班上到了换位置的时候。

以前班上换位置，都是月考之后按照学生的成绩自主选择位置。

结果这事儿又被家长反映了。

如果考差的学生每次都只能选别人不要的，沦落到边缘地带，那可能就永远都没有机会靠前了。

老师不胜其烦，干脆改了一个最公平的换位置方式。

每次月考之后，组别更换，同时前后排更换。

换言之，就是一组到二组，二组到三组，三组到一组，与此同时，第一排去到最后一排。

这种轮换方式，就没有了区别对待，你有机会把整个教室方位都坐遍。

可是四班目前的排座情况有一点尴尬，那就是周骜多出来的这一排。

就在这时，周骜主动找了吴娥。

全班只有他一个人一排，他这排在二三组还行，去第一组就直接堵了后门。

而且他是体育生，训练回来会打扰同桌，他自己也嫌麻烦不想搬桌子，想一直留在这个位置。

这样一来，既不用再考虑给他配一个什么样的同桌，更不用重新安排班级位置。

老实说，周骜这个态度，吴娥是可以理解的。

在再三跟他确定那个位置没问题后，吴娥准了。

于是，当全班开始轰轰烈烈搬桌子换座位时，只有周骜一个人优哉游哉窝在原地，眼神落在一座之隔的空位上，不知道在想什么。

彼时，杭姿已经来到新班级。

从她走进班上的一瞬间，顺理成章的引起一片目光关注，林俏的眼神已经亮了。

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