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她转身的时候，看到温博士在不远处站着, 正挪开他的目光，看向里面的作品。

宁暂临走过去, 和他一起进了展览馆, 里面陈列了很多展品和故事性的作品，还有带着扩音耳麦的女工作人员带着十几个初中生逐一解释这些展品的背后历史与意义。

她并不喜欢看历史博物馆, 或诸如此类的展览，感觉就是一堆无聊又被后世轻易赋予意义的死物, 还不如去看看画展，提升艺术审美，遇见喜欢的也可以让爸爸买下来。

温博士饶有滋味地逛着，没有注意到身边小姑娘的情绪不是很高涨。

等他转到二楼的时候, 宁暂临已经连看都不看了，只想着如何能问到那个U盘的事情，她看到温博士眼神里一惊艳，望着柜台里展示的古物。

她走到离男人几步远的地方站住，看到令他惊艳的展品。

是一只古簪，保存的很完整，跟宁暂临看到的温博士的U盘很相像。

“老师喜欢吗？”小姑娘盯着玻璃展柜里的古簪问道。

温博士听见宁暂临跟他搭话，侧头看向她，推了推眼镜：“嗯，就是为了它而来的。”

“那你找展览馆把它买下来啊。”宁暂临对着他笑，语气轻快又淡然。

温博士也跟着轻笑了一下，觉得她说的话有些荒唐，又耐着性子解释道：“这是文物，不可以私下进行买卖的。”

宁暂临一脸恍然大悟的模样，眨了眨眼睛，无辜地说道：“哦，原来老师知道这是违法的呀。”

温博士只觉得她在夸自己学识渊博，并没有听出这句话的另一层意思。

“诶，我好像记得老师有个U盘。”宁暂临顿了顿，看他神情发生了些变化，嘴角上扬：“就是簪子形状的，大家都觉得好看呢。”

“是嘛。”温博士不自然地笑笑，打算换个话题。

宁暂临偏偏又接上了，一本正经地说：“下周的大课辅导，我能把准备好的数学期中课件发给老师吗？”

因为刚过期中考试，辅导班陈老师说希望宁暂临把自己数学期中卷子做一个整理分析，到时候给大家讲期中卷子的时候，就拿她的来讲。

“发给我？”温博士从她提到U盘的事情开始面容就绷得很紧，语气也没有刚刚和蔼。

“对啊。我没有U盘，只能找别人借。”宁暂临低着头，看起来好像有些羞于开口：“可是，我在班里没有朋友。”

温博士有些诧异，又微笑着问：“暂临那么漂亮，怎么可能会没有朋友呢？”

宁暂临抬起头，直勾勾地盯着他，不紧不慢地说：“就是因为漂亮。”

“……”

“她们合起来孤立我。”

宁暂临说完后，往旁边的展品走去，看到了一个月牙白酒盏，很漂亮，从展柜灯光的照耀下，散出细微不同的颜色。

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