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她心里没底，就拉着星宝继续认人。

“星宝， 灿灿的照片是哪一个呢？”

星宝在那一堆照片里翻了翻， 准确无误地把灿灿的照片找了出来， 放到了方鱼的面前。

“星宝真棒。妈妈亲一个。”方鱼逮着孩子重重亲了一下，接着又问道：“星宝，你能告诉妈妈， 谁是方老师吗？”

小孩找出两张照片，犹豫着跳来跳去，最后选定了一张照片。虽然艰难，但他还是记住了方老师。

“太好了，咱们星宝真厉害。”

“星宝，你指给妈妈看看，哪张是大壮的照片。”确定星宝已经不会认错照片，方鱼稍稍松了口气。

这些照片都是太阳花班上的老师和同学。

因为星宝和灿灿认识，还一起玩过。方鱼和园长商量后， 决定把星宝放到灿灿就读的太阳花班。

方鱼怕孩子初到一个陌生的地方，见到陌生的小朋友适应不了， 在寻求了老师和学生家长的同意后，便挑选了一张大家的正身照片，塑封后留在家里，帮助星宝认人。

刚开始星宝根本不认识谁是谁， 从开始的三天认识一个人，到后来两天一人， 一天两人，到现在为止，识人训练已经进行一个半月，太阳花班总共十七个人，两名老师及十五个学生，星宝都非常熟悉了。

往往方鱼只要说出孩子或者老师的名字，星宝就能很快速地找出对应的照片。

认完了人，方鱼接着和星宝说起第二天的行程，提前给他做好心理准备。

她拿出一张幼儿园大门的照片给星宝看，这里已经大变样，原来位于北边深巷的大门，现在已经换到了南边。

原来手动开合的生锈大铁门，已经换成了电动伸缩门，门边各有两根高大的水泥柱子。

门前场道宽阔，车行道的旁边，上头写着‘大风车幼儿园’几个字。

方鱼指着巨石介绍道：“星宝，看到没有。这块石头上写的就是你要就读的幼儿园名字。”

“明天，你先在这个空场地上等一等。等电动伸缩门打开后，星宝就能沿着这条路进入幼儿园了。”

她接着拿出了第二张照片，“星宝你看，这里就是教学楼了。这里是楼梯，星宝可以从楼梯上去，到二楼，往左边走，就是太阳花班了。”

方鱼又换了一张：“你看，教室门口这里有个木牌子，上面画了一朵黄灿灿的向日葵哦！有这朵向日葵的班级，就是星宝就读的班。”

“这里就是小朋友们读书的地方了。墙壁上的都种满了向日葵，是不是很可爱？”

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