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。”
“什么?”老徐抬起头来,“谁说的第三题?”
周鸣颤颤巍巍地举起手。
老徐长长地叹了口气:“周鸣啊,这道题我讲过多少次了?啊?是不是下了点雪,脑子进水变成浆糊了?”
他把笔倒过来,在讲台上重重点了几下:“这题我只讲最后一遍,谁再不明白,单独去办公室找我问!”
“作业还有哪个题?”老徐环视教室,“没有我就开始讲了。”
“第、第二题。”苏轻轻小声说。
她有点害怕,毕竟第三题都被归为“脑子进水的才需要讲”的范围。
老徐听见有人说话,又问一遍:“大点声说,还有哪个题?”
算了吧,苏轻轻想,就是一个题,下课自己思考一会儿,没准就会了呢。
“第二题!”声音在耳畔响起,格外响亮。
苏轻轻蓦地看向沈望,是他替她说出来的。
“第……二题?”老徐疑惑地问,“沈望,你不会第二题?”
“对。”沈望说。
老徐不得不重新把第二题看一遍,免得里面有什么陷阱,是他一开始没想到的。
然而反反复复看了几遍,就是普普通通一道选择题,甚至难度中等偏下。
“难道真是我老了?看不出题里的弯弯绕绕?”老徐心想,几乎对自己的能力产生了怀疑。
“好,等会儿咱们探讨一下。”老徐在题号上做了记号,“还有吗?”
没人回答,于是老徐开始讲课。
按题号从后往前,黑板被龙飞凤舞的粉笔字填得满满当当。
终于到了第二题,他特地擦出一大块空白,把自己的解法写上,只简简单单占了五行。
“沈望,老师是这么想的,你还有什么疑问?”
“没有,我同意。”沈望说,语气很平淡。
想要从年轻人活跃思维中获得新思想的老徐,居然有一种被耍的感觉。
“你同意?那刚才提出这题干什么?”
“刚才不会,现在会了。”沈望的语气开始有些不耐烦。
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