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“文睿怎么了”孟晚和赵卫东和两人打个招呼，然后放缓脚步一起往外走。

“也不是什么大事，就是赵文睿这孩子不是一直都很优秀嘛，作业完成得一直很棒，但最近我发现给他们布置的日记作业，他交上来的有些敷衍，和他平时的作业态度不一样啊，正想找时间和他聊聊呢，就碰上你们了”

“想问问是不是孩子最近心情不好啊之类的”

说到日记，孟晚就想起来了，阿雪其实一直有写日记，额，应该说是画日记的习惯，里面记着他的各种小秘密，不让别人看，孟晚也依了他，还给他买了带密码的本子。

之前阿雪跟她说了不想将日记交上去给老师看，孟晚也表示理解，毕竟日记这种东西，谁也不想被别人窥视，让他另外找个本子，写一些不重要的事交过去，所以，这是被老师发现了？

孟晚看了一眼赵卫东，见他没有要说话的意思，便接过话头说道：

“刘老师您可能不知道，我从小就要求文睿写日记了，和您一样想锻炼他的写作能力，所以他可能是因为要写两份才会显得不那么认真，我回头说说他”

和这时候的老师谈及日记涉及学生的隐私权，可能没办法让他理解。

“不过一样的作业写两遍没多大作用，您看能不能让文睿将日记改成小作文交上去，这也能锻炼表达能力”

刘老师听了似乎有些感动，毕竟他见过的很多家长对孩子的成绩都是放养的，没想到还能遇上给孩子布置作业的，他表情郑重道：

“没想到您对文睿的写作能力这么重视啊，怪不得这孩子从小成绩就好，行，我知道了，我到时候单独给赵文睿同学单独布置作文题目，不会叫你们失望的”

一旁刘老师他媳妇，也是一脸学到了的表情看着孟晚两人。

这让孟晚有些心虚的攥攥手指，其实她对仨孩子的成绩啊这些并没有太关注，只要人品没毛病，其他的不太管。

也不会挑剔孩子的成绩，毕竟她觉得拥有一个愉快的童年，会对他们的一生都起着至关重要的作用。

只有等他们到高中的时候，才会抓得严一点，毕竟高考这一关很重要，所以家里正在读高一的大宝小宝受到的关注更多一点，而只有四年级的阿雪还是很轻松的。

几人略聊了聊孩子在学校的表现，快分开的时候，刘老师才一拍脑袋想起了什么：“对了文睿爸妈，今天文睿和班上新来的转校生打架了，任老师好像说让你们两家的家长明天去一趟呢”

“那俩孩子都没事吧？”

“没事没事，小孩子磕磕绊绊受点伤能有啥事，主要可能是想让你们帮忙调解一下矛盾吧”

“哎，好嘞，谢谢您了”

说完孟晚和赵卫东对视一眼，意思是：谁去？

——

到家后，孟晚看了下阿雪的情绪，发现还挺正常，脸上也没有明显的伤痕啥的，便也没直接问，打算吃了碗再说。