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“我花我的钱，又没花你的钱。再说，有了这些，家里热热闹闹的不好吗？我又不是去嫖，不是去赌。”

贺丽华心塞。即使吵起来，叶建鸿也总有他的道理，谁也说不过他。贺丽华干脆不说了，跟他说女儿。说叶青棠要参加兴趣班，学美术学跳舞，要买工具，让他给三百块。

叶建鸿说：“画画跳舞能当饭吃吗？以后又不是熬这一行的，浪费这个钱干什么？专心读好书就行。”反正不答应给。

宁可花小一万买娱乐电器，不肯花三百让女儿上兴趣班。

如果原来贺丽华只是心塞，这时就是心寒了。叶建鸿自己都知道多学几门手艺找工作不愁，却不给女儿这个机会。或者他确实认可手艺，但觉得美术和跳舞不是实用能赚钱的手艺，就武断地阻断叶青棠未来发展的一种可能性。

夫妻俩的消费观和育儿观存在的分歧越来越大。

如果贺丽华手里没钱，她只能屈从叶建鸿，按照他的观念教育女儿。可她有钱，她不想妥协。她愿意尽自己所能，支持女儿的每一个决定。

对于叶青棠来说，有贺丽华的支持已经足够了。

舞蹈队的指导老师姓黄，是个二十来岁的美女，体态优雅，她同时也是全校学生的音乐老师。

别看她外表温温柔柔的，督导学生练基本功的时候可是毫不手软，压腿压肩踢腿，必须反复练习，做得标准，一字马压得不标准直接用脚踩，下腰挨着镜子练，弧形必须漂亮，手足之间的距离不能超过五十公分。

除了叶青棠和林纯，其他女生都练得叫苦不迭。计划生育的政策下，一家也就一两个孩子，物以稀为贵，个个都是宝贝。生为女孩子，相比于男孩子或者没那么受重视，但最多是物质条件差，吃苦受难的极少。平时看别人在台上跳舞驾轻就熟，飘逸绝美，谁知道私下练习又痛又累，这么辛苦？

都打起退堂鼓。

但叶青棠和林纯摆在面前。

林纯是早有底子，一开始还有几分生疏，练了一会儿就重新拾起来了，一字跳蹦得老高，在空中展开一字马，马尾发扬，轻巧灵动，还会侧空翻，后空翻，炫技炫得不行。

叶青棠这辈子的身体没有任何基础，只在家的时候压压腿，松韧带，又对练舞的辛苦早有心理准备，黄老师叫干嘛干嘛，一丝不苟完成训练，从不喊苦喊累，进步飞快。

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