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一夜他都睡不着,猫在临时版聊天。
第二天一早,政工部和双子座文苑同步发出文件。
盯着联合培养四个字,飞鹤心里感觉微妙。
【荣哥,忙吗?政工部的军籍要给新学生吗?】
【我真是操心小渣月】
荣成看看前头有条不紊分配工作的领导:“……”
默默回了句:
【当然不给,你当舰队军籍那么好拿呢?】
银河舰队确实很重视文豪事业,但这是个长期工作,双子座文苑只是第一个被敲竹杠的。
乍看,文苑障眼法成功了,虚拟宇宙里网友一片欢呼。
实则,流程中出现了微妙的问题。
孙院长以为张璟书记看上了学生,实则不然,政工部上下都知道,张璟此人性格多疑,对人的信赖程度远低于对东西。
他自己就是政委出身,深知一个文豪不能多年如一日的高质量产出,与其抓住人,不如抓住文豪本。
谁能写,谁就上。
我只要结果。
当时给文苑的名单上,政工部列的是文豪本名称,文苑却理解成了——
本子背后的文豪。
显然,双方都在用自己的思路去揣测对手。
“联合培养当时是文苑拉着谈的,想多在银河舰队伸展手脚,插点学生。”
午饭后,荣成陪着领导遛弯,听张璟闲谈。
“母校的要求嘛,我不好拒绝。”
“没想到,孙国萍把这招祭出来了。”
荣成小心地问:“那,书记,咱们想要的文豪本——?”
张璟转转军帽:“没差啦,我们本意是想让军部的小崽子——也就是预备役舰师,好好锻炼下精神强度,所以得找好的文豪,要本子。”
“现在有了联合培养的长期饭票,我们不用付养文豪的钱,还能名正言顺让壮小伙们以实验教学的名义去白嫖、啊不,给人家文豪本做测试,多好。”
“当时考试现场,我诓沈暮光说把学生都带走,连个字条都没留,那傻缺就信了。”
“也不想想,连你一个A级都是挂职啊。”
荣成:“噗。”
——当你想开窗户时,得先说你要拆屋顶。
张璟啧一声:
“咱们又不是文教部,非战时没有无偿取用文豪本的权利,只有用人的权利。”
可我历来不觉得文化这种讲究创意的东西,能有人一辈子高光。
高光的只会是下一部作品。
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