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约莫是因为有过第一次的经验,小选手逐渐安静下来,不再为领队落水而感到惊奇。
击鼓传花般游戏继续,轮到小藕回答,题目同样非常难,问的是分赛区第二期比赛中自己的总用时。
小藕懵懵的,小嘴巴张了张,只能摇头。
他只记得当时玩得很开心,还跟陆陆哥哥抱抱,但是用时真的全忘了?
还没等蔡佳文询问是否要用橙宝宝换的时候,小藕动作出奇地快,举起一个橙宝宝:“哥哥,小藕不要姐姐掉下去。”
这是到目前为止第一个提出交换的小朋友,蔡佳文道:“确定吗?一个橙宝宝会让小藕丢掉十分,很可能无法赢得最后的比赛。”
小藕拼命点头,非常确认,他一溜小跑将橙宝宝交给佳文哥哥,生怕他反悔似的。
雨泽看着小藕皱皱眉,似乎不理解他为什么会这么做。
于是,小藕对应的领队姐姐免于惩罚。
问答环节继续。
“搞不懂了,测试孩子们是选择分数还是选择帮助别人?”
“应该是这个设定,其实还能看得出来有从众心理的,跟上周的糖果测验一样。”
“是,在雨泽开头之后,一部分小朋友会觉得不就是这样惩罚?另一部分可能会觉得,反正别人也这么做,我也可以这么做。总之有点复杂”
“主持人不是说,手里的橙宝宝算分数?甜甜藕给出去后,就没有了,最后怎么办?”
“唯一可解释的就是,领队落水扣的分数比一个水球多。最后核算总分是两边相加。”
“事先没说规则,小朋友不知道,得分岂不是不公平?”
“显然测试的目的不是分数,是在测小朋友的品性。分数只是一个方便排次序的数字而已。主持人每次都会再三确认,小朋友要不要换,明显换取领队不受惩罚才是关键影响成绩的存在。”
“如果这样的话,我就可以说——终于出现让我参加我会赢的游戏了!其他的智力挑战反应我都不行,可是我是个善良的好宝宝!”
“哈哈哈谁不是呢,全身上下唯一的闪光点也就是个好人了~”
“前面的分析大佬,我信了!我们甜甜藕真的善良无敌!”
现场的游戏再继续,已经到排在最后一个的陆陆,陆陆回答也是错误,他也拿出一个水球换取领队不受惩罚。
小藕听见,还特意从队伍中爬起来看看陆陆哥哥。
他就知道,哥哥是个很好的哥哥。
一轮游戏下来,全部选手回答错误。
其中,只有六个小选手选择用水球置换。
第二轮开始时,情况发生微妙的变化。
一部分原先已经失误的小选手,再看到领队即将受罚之前,决定用水球置换;另一部分则认为惩罚并不发生在自己身上,与自己看上去完全没关系,并不考虑置换。
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