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挺好。
不会的也给它全写满了。
徐庆礼满意点头, 走下讲台来到自己看好的苗子桌前,伸着脖子看卷子上都写了啥,题写到了哪里,用了几种方法。
结果……
神特么使劲写心态好,一个写对答案的都没有!
还有学生,嗯,倒是一题不会,心态却相当好,依旧埋头从第一题写到了最后一题。
但是每道题就写了一个字:解。
徐庆礼:“……”他有一大堆脏话憋在肚子里想说。
要不是时刻牢记自己祖国花骨朵的园丁的身份,他都想立地喷一箩筐。
瞅瞅这什么毛病,写个解会多给你分吗?
翻着白眼失望摇头离开一个又一个学生,徐庆礼倒是看到过几个有底子的学生,可不是卡在了第二题就是卡在了第三题。
天阳私高的学生不乏商政世家的后代,从小就被家里精心培养,如果有对竞赛方面感兴趣的,找了老师一对一教学也不是不可能。
徐庆礼是物理竞赛方面的老师,物理竞赛的培养比数学竞赛的培养起步要晚,都得在上了初中初二的时候才开始。
数学竞赛就早了,几岁的小娃娃都能给出一篇算术题让她搁那儿坐上一节课。
徐庆礼就这么转悠着,转悠着转悠着就转到了锦梨桌前。
再这么弯腰一看,嚯!
这卷子都翻篇了?!
这草稿纸也写满了一张?!
徐庆礼眯着眼睛瞅了瞅。
第一题:答案正确,思路流畅,用了五种解法,其中第三种四五种十分巧妙。
第二题:答案正确,思路流畅,用了六种解法。
第三题:五种解法,都对。
第四题……到这学生目前正在写的一道题,全对!
而且自打他来到这桌子前,几乎就没见过这学生停笔。他出的卷子他知道,必定会有计算量十分大的小问题。
这说明什么?
这说明这学生的心算能力很强。
这是个好苗子啊!
徐庆礼激动地手抖,他小心翼翼从锦梨手手肘下抽出一张草稿纸,打算好好看看上面誊抄的解题过程。
就见学生手边的另一张草稿纸也快写满了,这可不行。
徐庆礼当即迈着大步去讲台上抽了一沓空白的草稿纸回来,放到锦梨手边,等她用完上一张再取用。
这动静不小,徐庆礼肉墩墩的身体迈步的时候发出沉重的响声,让本来就心思不在卷子上的学生们纷纷转头看过来。
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