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分卷阅读26(1 / 2)

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的接、发球要点后,便让学生们两两一组对打练习。

  凌茵和王嘉琳一组,两人水平完全一致,只会发球不会接球。小半节课过去,两人还处于相互发球、捡球、发球、捡球的循环中,一次对打都没有成功过。

  再观其他同学,都已经能熟练的对打好几个来回了。

  体育老师看不下去了:“王嘉琳,你跟何煦阳对换。何煦阳,你好好教凌茵同学。”

  何煦阳老早就想和王嘉琳换,但又怕表现的太明显,迟迟不敢开口。此时听体育老师这样说,他心中喜不胜收。

  “我给你喂球,你先找找感觉。”他对凌茵说。

  凌茵没有接话。她不想跟何煦阳走太近,怕引起不必要的误会。

  可老师这么安排,她又不能违背。

  犹豫了一会儿,她在心里叹一口气,然后点点头,拿稳球拍,身体微弓,准备接球。

  何煦阳在市级乒乓球大赛拿过奖,球技是班里最好的,知道该怎么帮助底子差的同学。他一手拿球一手执拍,视线在自己的球拍和凌茵的球拍之间来回扫了几次,然后轻轻一挥拍,黄色小球在空中划出一道弧线,精准无误的落到凌茵的球拍前。

  不需要任何技巧,凌茵只手腕稍稍一用力,便接住了上课以来的第一个球。

  被换到邻桌的王嘉琳见此情形,拍手叫道:“哇塞,接住了耶!”

  凌茵也欣喜不已。虽然用力过猛,球飞过了界,但至少球上拍了。

  ……

  乒乓球室斜对面的健身房。

  陆邵东一边做引体向上,一边欣赏小姑娘捡球,心情好极了,正琢磨着改天找个时间教她打球,却忽然看见她对面换了个人。

  好心情顿时烟消云散。

  他双手一放,跳落到地上,视线淡淡地落在对面,眼底波澜不惊。

  傅骁风见他停下来,也从仰卧板上坐起来,顺着他的视线看过去,当下恍然大悟。

  难怪一千米体能测试结束后,老师说自由活动的时候,他想都没想就直奔健身房。

  原来是因为重点班在对面上乒乓球课啊!

  看来这货真的被小姑娘被迷住了。

  傅骁风眼一眯,说:“要不咱们也过去?”反正自由活动嘛,去哪里活动都行。

  陆邵东没有立即接话,默不作声地盯着对面看了好一会儿,才收回视线,闷闷地说:“别影响她上课。”

  ……

  乒乓球室内。

  凌茵一连接了将近二十个球,依然没有一个能落到台面上,无一例外的全部飞出界。

  她挫败地叹口气,将球拍放到台上,轻轻揉了揉隐隐酸痛的手腕。

  “要不要休息一会儿?”何煦阳问。

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