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　　第一时间，宁小溪就在自己的记忆宫殿专属于数学那一房间内再开辟了一个房间，上面写着奥数的房间。

　　在记忆中打开之后，宁小溪就开始学习了。

　　看着例题，宁小溪的脑海里突然之间开始慢慢地构建着这些题目。

　　是的，她并不仅仅只是在记住这些题目，而是在记住的同时，深深的去理解这个题目。

　　比如说她现在最先联系的是几何的问题。

　　几何分为两种，平面与立体。

　　平面几何对于宁小溪来说没有任何的问题，平面几何主要掌握的还是公理化原理，她现在理解的是立体几何，立体几何归结为三维空间解析几何的研究范畴。

　　随着一个题目出现，宁小溪慢慢地就将这个题目所给的条件全部变成了三维立体图形，标注上已知的条件，然后公式公理……一整合，这道题的解法自然而然出现在了脑海中。

　　而与此同时，宁小溪也在认真地看着答案，将两者对比之后，将步骤印入到了脑海中。

　　一题接着一题，宁小溪脑海里储存的题型越来越多。

　　很快，最基础奥赛经典中所有的几何题型都被宁小溪记住了。

　　紧接着，宁小溪开始攻克着第二类，第三类……一个接着一个，宁小溪宛若不知疲惫。

　　周末很快就过去了。

　　周一去上课的时候，班主任特意又问了一遍宁小溪参加比赛的情况。

　　从心底，她还是希望宁小溪能够更近一步，但是时间太紧，她的心里还是有些疑虑的，只能问问宁小溪的情况了。

　　“除了几道题不会，其他的都能答得出来。”宁小溪如实的说道。

　　听到这话，班主任有些诧异，实际上她有个朋友的儿子也参加了，但是回来的时候却是说有很多都不会。

　　要知道，对方的父母都是中文系教授，从小到大阅读过不少的古诗词，知识储备都很丰富，这样的情况都不好做题目，宁小溪却是说自己只有几道题不会，真的是太不可思议了。

　　好吧！

　　对于宁小溪这个学生来说，无论什么发生在她身上都是有可能的。

　　更重要的是，她相信宁小溪是不会无的放矢的，所以，她说只有几道题不会，那么就真的是几道题不会。

　　想着，班主任期许着继续道：“结果很快就可以出来了，既然你有信心，就再继续做准备，这次海选，最终只有105个人入选，我希望你能成为其中一个。”

　　“我会努力的。”宁小溪回道。

　　“哦，对了，等会从我这里离开后，你去找下初二的数学段