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三月中旬，长青的结婚潮过一段落，长青的大部分未婚青年已经解决单身问题，最近正努力造娃，说是要争取早点把孩子送去长青小学跟叶蓁老师念书。

叶蓁抱着做好的自行车模型慢悠悠走进办公室，放下模型拿起羊皮水袋喝一口水，望着门口的嬉戏的小朋们露出姨母笑。

还是小朋友们可爱，不像长青的小伙子，总想着堵她找对象。

门口响起脚步声，不一会孙校长走进办公室，“小叶啊，你来一下我办公室。”

孙校长的神情非常严肃，吓得叶蓁以为学校出事了，急忙跟上孙校长往外走。

走到校长办公室，孙校长指了指里面，“你进去吧，我就不进去了。”

这是几个意思？

叶蓁打量孙校长，见孙校长神色复杂便收回视线上前敲门，“您好。”

“进来。”

听到声音叶蓁的心一下子定了，她打开门往里面走，“钱老师，好久不见。”

屋里只有钱老师一个人，钱老师示意叶蓁坐下，叶蓁走到钱老师对面坐下，等待钱老师开口。

“小叶同志，这些设计图是你自己画的吗？”

钱老师递给叶蓁一叠设计图，叶蓁粗略扫一眼，“是的，这些设计图都是我画的。”

大部分是她给其他生产大队画的赛车设计图，小部分是她给长青生产大队画的赛车设计图。

“这些设计图有问题？”

“这些设计图确实有问题。”

钱老师往后仰，举止轻松自在，“别紧张，是好事。”

“沈南应该跟你说过我精通机械设计。”

叶蓁点头，钱老师继续说：“我看过这些设计图，图上的某些设计非常有意思，比如说这个。”

他拿起一张设计图，“目前咱们国家还没有这种齿轮，你是怎么想到在赛车上安装这种齿轮的？”

叶蓁以前没少看沙漠赛车比赛，比赛中有些选手会在赛车上安装齿轮以此加大赛车的马力。

但这个原因不能跟钱老师说，想了想，叶蓁解释说：“这是从提水装置上得到的灵感，我老家是长河的，长河有一种水井需要用到提水装置，而提水装置上会安装这种齿轮。”

“这种齿轮用在装置上可以加快上下之间的滑动，我觉得如果把这种齿轮用在赛车上，应该也可以加快链条的运转，以此达到加速的目的。”

“钱老师，我当时没想那么多，想到什么就画什么，这些图都是初稿，有些图能用，有些图不能用。”

钱老师点头，他看过这些图，知道叶蓁没撒谎。

“还有这个，你怎么会想到在轮胎上安装刮板？”

叶蓁思索起来，怎么解释才能让自己的解释合情合理，不至于引起钱老师的怀疑？