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“可以了。”

圆圆挠了挠脸，“老师，这些风油精真的可以吓跑蚊子吗？”

叶蓁朝他招手，在圆圆靠近他时倒出几滴风油精涂到圆圆脸颊上的小疙瘩上。

圆圆惊呼，“不痒了！老师，这个，这个好厉害！”

叶蓁笑了笑，“现在信了吧？”

圆圆使劲点头，宝贝似的把小瓶子藏好，藏好小瓶子后转身跟同学们分享秘密，“这个风油精真的可以吓跑蚊子。”

“你看我的脸，不痒了！”

“你们也试试，快试试。”

小朋友们都被蚊子咬了，听到圆圆的话急忙拿出小瓶子往自己手上、脸上抹风油精，“真的不痒了！”

“好神奇！”

“老师，为什么这个涂到脸上，脸就不痒了？”

这个问题是好问题，涉及到生物学、化学以及医药学，叶蓁简单跟他们解释风油膏的药效，小朋友们似懂非懂。

“你们懂了吗？”

小朋友们摇头，叶蓁放下水瓶，“老师说过遇到不懂的问题是要怎么做？”

小朋友们齐声回答，“先记下来。”

“没错，你们先把不懂的地方记下来，把问题带回家，先独自思考哪里不懂，为什么不懂，老师过几天再详细给你们解答疑问，好不好？”

“好！”

叶蓁拿起斜挎包挎到肩膀上，“今天的活动课已经完成，距离下课还有半个小时，你们收拾收拾，二十分钟后我们回学校。”

叶蓁把地上的东西塞进斜挎包，等她收拾好东西，小朋友已经把自己的东西收拾好，“同学们，你们收拾好了吗？”

“收拾好了。”

“好的，我们回学校。”

叶蓁领着小朋友们回学校，走到校门口时看到校长跟一名四十岁左右的男子说话，俩人脸上的表情均很严肃，似乎在聊很严肃的事情。

叶蓁扬起手上的小红旗，小朋友们齐声喊：“校长好。”

叶蓁又扬了扬手上的小红旗，小朋友们犹豫几秒，稀稀拉拉喊：“叔叔/伯伯/爷爷好。”

男子是长河省出版社的社长，不久前曾联系《拯救老师》的作者，并跟他签下合约，约好在半个月后出版《拯救老师》。

但是，两天前有人给他写信，信上表明跟他签合约的作者并不是《拯救老师》的真正作者。

他当然不相信，但是信上还写了《拯救老师》真正作者的地址以及联系方式。信上说《拯救老师》的作者是长河小学托儿所的老师。

出版社已经在商量《拯救老师》的出版问题，忽然收到这样一封信，社长十分纠结，但不管如何纠结，他还是决定来一趟长河小学。

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