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　　老头放下教材，上下打量他一眼，点了点头算是回应，站起身问道：“来试课？”

　　声音粗哑，并不算太悦耳，但也不算难听，态度还挺温和的。

　　乔治亚放松下来，朝他露出一个笑容，说道：“嗯，来试课，麻烦老师了。”

　　“学到哪一节了？”老头话不多，直接打开教材询问。

　　乔治亚忙大概说了下自己目前的学习进度，特别说明他现在需要赶进度，最好能快节奏教学的事。

　　“快节奏？”老头子看他一眼，突然起身按了下讲台上的按钮，走下讲台，指了指突然出现在半空中的三份虚拟材料，说道：“试课时间为一刻钟，结束以前如果你能跟着我的节奏学透它们，我就继续教你。”说完直接拿起一份材料，边操作处理边开始了教学。

　　乔治亚没想到他居然直接开始了教学，忙收敛心神注意他的动作和讲解，心里有些疑惑——不是他来试课选课堂的吗，怎么现在好像是课堂里的老师在选他？

第38章 拉筋

　　三份虚拟材料，大胡子老师分别演示了一遍它们的处理方法，快速说明了它们各自的特质和适合使用的机甲部位，最后交叉说明了它们各自组合配对后会产生的效果，以及配对使用后会产生的新作用及新难点。

　　他处理材料的手法熟练又好看，速度虽快，却十分有韵律感，能让人把他的每个处理阶段和细微动作都看个仔细。说明的语句也十分精炼，一句多余的废话都没有，理解起来很容易。

　　乔治亚越听眼睛越亮，心情也越发激动——不愧是被系统评价为优的教室，这教学内容真是又足又利落！比之前那些付费课堂里喜欢画大饼的试课老师厉害多了！

　　一刻钟时间到，大胡子老师放下材料，选择了延长试课时间，对乔治亚说道：“现在你也有了一刻钟时间，把我刚刚做的东西做一遍给我看。”

　　乔治亚顾不得去问什么或者说什么，立刻起身走到三份虚拟材料面前，拿出刚刚记下的笔记，深吸口气，稍显磕巴地演示说明起来——他必须留在这间教室里！必须！