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届时等到性格稳定下来,也是一匹好赛马。

那应该是两三年后的事情,亚历山大和奥狄斯还是能看到的。

日子一天天过去,扎桑复习得也还不错,只是他的作文很差,除了最简单的‘我的爸爸/朋友/马’这种题材,他就再也不会写了。

就算是想写草原风光,也没有那么多的词汇量,800字憋得很辛苦。

这种作文在小学还行,不功不过,可是扎桑现在快二十了,再写这种普通的内容,就显得不是很适合。

归根结底,扎桑太单纯,阅历也很少,他想表达的东西也很直白简单,没有那么多思考和技巧。

薛莱基于各方面的考虑,假期的时候带他们去了一趟,一座专门照顾伤病马的疗养院。

民办,半公益性质,除了常驻的少数员工这里还会有很多义工来帮忙。

当薛莱问扎桑,要不要在这里试一试当义工,扎桑二话不说点头。

一周后,扎桑写出了一篇感情丰富,内容深刻的作文,只不过后遗症太大了,扎桑决定捐出一些自己的奖金,用来扶持疗养院的运作。

他忽然努力学习,提升自己,想成为更加强大的人,这样才能做更多的事情。

扎桑身边的人很感慨,这名少年又长大了一点。

而这世间的种种,亚历山大早已经都看过了,从生到死的路他走过了无数回。

虽然在某些时刻,他不会再像扎桑一样忽然被某些事情撞击灵魂,但他仍然初心不改,一如既往地善良心软。

哪怕扎桑决定把所有奖金都捐出去,亚历山大也不心疼,因为奥狄斯那里还有。

奥狄斯的奖金也花完了,小黄毛还有!

转年的六月,扎桑顺利完成了高考,通过师兄那苛刻严谨的估分,得出他考得不错的结果。

已经回到家乡的扎桑,把喜悦带给了家人和乡亲们。

扎桑的父亲很高兴,趁着酒意,他向妻子孩子说,卖了这一批牦牛,将来就不再养牦牛了,他们一起去市里陪扎桑读书。

当初扎桑辍学回家务农,他们觉得亏欠了扎桑呢。

至于家里剩下的几匹马,托付给乡亲。

不管周围的人类怎样安排生活,亚历山大和奥狄斯始终在一起。

扎桑入学时,薛莱已经大三,再有一年就可以离校。

家里有矿的薛天才不想搞科研,所以也没有读研的必要,这么一算,他也只有两年可以自由安排。

这两年,奥狄斯寒暑假到处比赛,其余时间就待在家里和亚历山大一起荒废时光。

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