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选手们不满，带队老师心里也不满，但是没法跟学生说，只能先安抚，并将自己的猜测大概的告知选手。

不过说来说去有一点是肯定的，组委会是铁了心要考察团队意识，估计以后这种团队性比赛会成为主流。他们与其在这里抱怨，不如破釜沉舟的拼一把，能磨合就磨合，实在不行就做到不拖后腿。

说到不拖后腿的时候，几个大学生选手不约而同的把目光投向了两个高中生，似乎就认定了他们的实力不可能跟大学生选手有一拼之力。

陈怡歆淡定的勾了勾唇角，没有发言明志，也没战战兢兢的躲避目光。

从那天之后，基地里的气氛不若之前那么和谐，但也不是每个省队都这样，还有好几个省就十分融洽，连带着他们周围的几个队伍也恢复了正常心态。

十天的集训其实主要教的是翻译的技巧和专业运用的基本知识。

但更高深的内容要专门去学习才能掌握，就他们这个年纪的选手来说，能把老师讲的内容吃透就很不错了。

陈怡歆的表现一般，不突出也不落后，跟大部分人的状态相仿。

但也只有她自己才知道，当老师宣布了比赛规则之后，她才真正的打起精神认真的参与进去了。

跟其他人的目的不同，最初她参赛不过是想多点时间隔离开冉喆，让事态平息。等到后来彻底解决了，报名都报了不来也说不过去。

再后来过了初赛，学校老师们都替她高兴，还在班上表扬了她，直接放弃复赛就太打脸了。

但即便这样，她其实一直想的都是不功不过的捱过这段集训就行，哪知道情况三番几次的变化，导致她现在真正的投入进去，想要跟选手们一较高下。

陈怡歆最厉害的不是领悟力，而是记忆力。只是理科的记忆力强并不起决定性作用，文科才是记忆力的发威之地。

英语这门学科同样归属于文科。它重要的是词汇量和语法知识，掌握了这两样，其他的完全可以熟能生巧。

强大的记忆力和比别人更熟练的运用能力，相结合之下，她的实力在快速增长，而这一切都掩藏在她平静的状态下。

很快就到了集训结束那天。晚上在基地聚餐，大家难得的放松了一下，闹了很久，到十一点多才各自回房休息。

陈怡歆跟实验校的女生同房间，另一个女生跟安老师同一间。

两人虽然同吃同住这么多天，要论交情多好还真不见得。那个学姐是外露的高傲，而实验校的女生这是内敛的高傲。

她不曾在语言和动作中表露，但对人的情绪比较敏.感的陈怡歆却隐隐觉得对方将自己当成了竞争对手，似乎只要比她强就算赢了比赛。

这是不是他们说的那种，只要我比你跑得快我就不会比你先死？