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解和控制能力，远远在她们之上，她们想要达到的效果，方醒基本上都能想出解决的办法，然后亲自给她们做示范。

有些动作因为难度太大，她们自己做不到，方醒还会主动地帮她们想替代动作——动作效果差不太多，但是做起来更简单的替代动作。

方醒教、几个阿姨学，正热火朝天的时候，又呼啦啦地来了一群阿姨，仰头看向飞在添上的几个人，喊道，“你们到点了，该换我们了！”

几个阿姨正学得认真，被打断之后一脸的不情愿，但是拿出手机看了看时间，发现已经到了给另外一波阿姨让地方的时间了，只好遗憾地落在地上，有点不好意思地对方醒说道，“基本上学完了八成，后面还有两成的动作……改天再问问你？”

一个阿姨突然想起来了什么，猛地一拍脑门，“小醒你今天高三了吧，不知道有没有时间啊？要是没有时间的话就算了，你高考比较重要……”

方醒笑道，“没关系，这点时间还是有的，而且我也觉得挺好玩儿的。”

方醒以前从来没有从美感的角度考虑过控制飞剑，如今换了一个角度，对她来说也有挺多的启发。

方醒和几个阿姨约好，过两天再去找她。刚过来的这一波阿姨，看到六个阿姨请了外援，正在学习，如今要急急忙忙地给她们让地方，也有点不好意思，“唉，以前都在地上的时候，地盘要轮着用，现在你们在天上我们在地上，这地盘怎么还要轮着用？”

“应该想办法利用起来啊？”

阿姨们也是一脸无奈，“地盘倒是可以一起用……但是这音乐不行啊？你们的音乐和我们的音乐不一样，一起用音响放的话，互相影响，不行不行。”

方醒听到这里，突然说道，“啊……我倒是有个小东西，估计能解决这个问题，可以先借给你们用用。”

作者有话要说：　　后半章再晚一点见

66、第66章

秦铭送给方醒的声音屏蔽器, 方醒几次向周教授请教, 终于弄明白了, 方醒在感慨了一番声音屏蔽器设计之精妙之后，就将这个小物件放在了抽屉里，没有拿出来过。