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“我想自己研究,不想听老师您现成的研究结果。”
物理老师听到方醒这么对他说话,没有丝毫的不高兴,而是笑呵呵地说道,“好啊,那你过两天拿回去自己研究,再给我两天时间,两天我肯定能研究透了,然后就还给你。”
方醒一脸无奈,不得不提醒一下物理老师,“老师,您这样的话不知道说了多少次了,而且您这次怎么还延长时间了?以前都是再给一天时间,怎么现在变成再给两天时间了?”
物理老师也一脸无奈,“这个灵气路啊……看着简单,其实越研究越难,一天时间恐怕有点不够,再来两天吧……”
灵气路三个字,纯属物理老师自己用类比取的名字——电流流过的回路叫电路,灵气流过的回路不就叫灵气路?
至于物理老师研究的声音屏蔽器,自然是秦队长之前送给方醒的那个小东西。
物理老师一直霸占着,迟迟不还给方醒,但物理老师也知道自己理亏,因为东西并不是他没收方醒的,而是方醒下课间的时候拆开研究,正好被他看到,他好奇之下找方醒借去的。
方醒当时大大方方地借给物理老师了,怎么也想不到物理老师之后就不肯还了。
物理老师也知道自己应该有点老师的操守和尊严,这样霸占着学生的东西不好,但是上面的灵气路,他越研究越上瘾,越研究越觉得有趣,每天都觉得自己马上就要研究明白了,然而每天研究明白这个问题,就会冒出来一个新的问题。
物理老师也尝试过,他将声音屏蔽器还给了方醒一个晚上,结果那个晚上就失眠了,一整个晚上怎么也睡不着,大脑不受控制地回忆声音屏蔽器里的灵气路……
第二天白天,物理老师还是顶着一副重重的黑眼圈,将声音屏蔽器又从方醒那里借过来了。然后就更舍不得还给方醒了。
如今方醒例行来办公室让他还回去,物理老师用自己早已经练出来的厚脸皮对着方醒,说话没有半点的不自在,“对了,你这个声音屏蔽器,是从哪里来的?”
听方醒说是一个警察送给他的,物理老师感慨道,“果然还是军方和警方的东西最先进啊……不知道以后这方面的内容,会不会被归入修士的中学学习内容里,还是在大学开设专业课啊……”
“我是觉得应该中学就学起来,这个多神奇、多有用啊……”
物理老师厚着脸皮问道,“你以后还能见到那个警察吗?不知道他们那边这种东西多不多?要是富裕的话,我们学校可以再从他们那边买一个嘛,拆开、研究透,然后为修士同学讲解,帮大家再推开一扇新的大门,看到和电路不一样的新世界,这件事太有意义了!”
方醒勉强
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