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周衡遇说:“不是的。”
季放很艰难地说出自己的感受,“你为我付出的越多,我就越觉得自己是个废物。你对我太好了,好得我有点受不起了。”
周衡遇抓住了季放的手:“季放,你不是废物。相信我,我会对自己的选择负责。”
第二天的上午第三节 课是物理课,上课铃一打,季放急冲冲地跑进来。上节课老师拖堂,季放放完水,掐着点到班。亚里士多德最不喜欢学生在他课上迟到,更何况是他一直看不顺眼的季放。
季放屁股刚一坐下,亚里士多德就让全班同学拿出上次月考的卷子,开始讲题。
亚里士多德把他觉得重点的,错得比较多的题一讲,然后眼睛往下扫视一圈:“还有没有需要讲得题?不会就问,没人问就接着往下讲了。”
季放立刻把手举起来,大声地说:“老师,我第十题不太清楚。”
班里有个男生插嘴说:“你不是有私人家教吗?”
全班哄然大笑,亚里士多德拍拍桌子吼道:“安静。”亚里士多德把题目念了一遍,然后再黑板上画图,作受力分析。
季放全神贯注的看着黑板上的那道题,笔下不停的跟着老师做笔记。等这道题讲完了,周衡遇递给季放一张纸条。
“你为什么不问我?”
“这道题那么简单,没有必要浪费你的时间。”
“我不觉得在浪费时间。”
季放想了想又写下一行字,正要传给周衡遇的时候。亚里士多德黑着脸道:“周衡遇,你上来把下一道题讲一下。”
周衡遇有一个季放很佩服的绝技就是,不论他是在说话还是在传纸条,但是只要老师点他起来,他永远都知道老师在讲那一道题。
周衡遇挺拔的身影立在黑板前面,他拿着三角板在黑板上作图,接着在黑板上落下流畅端正的板书。他用三角板指着下面的方块道:“首先我们来看一下物体B的受力分析......”
季放眼睛不眨的看着周衡遇在讲台上认真的讲解,窗外的阳光让周衡遇的短发染上一层褐色的光芒,对着窗子的那半边侧脸仿佛溶在光中,给人一种朦胧的不真实感。
下课之后,周衡遇把手伸过来了,“纸条呢?”
季放笑嘻嘻地说:“都下课了,还纸什么条啊,就一道题而已,下次不会一定问你行了吧。”
周衡遇知道季放有意避过这个,他把头偏过去,两个人都沉默起来。
季放想他应该怎么告诉周衡遇呢?
周衡遇,那些题对你来说根本就是毫无意义,你的时间放在这些题上面,放在我身上就是在浪费。你可以心甘情愿地付出,但是我不能再心安理得地接受。
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