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孩子们相继点头,太可怕了,吃了会抽搐的野果。
卓夜又一次给孩子们展示了其他几中相近的水果,有的是大一些有毒,有的是小一些的有毒,有的是长一些的有毒,有的是长在树上的有毒,但生在花朵一侧的没有毒。
因为第一日,认识的东西不用太多,所以总共也就这三中野草和八种水果。
孩子们都印象深刻,卓夜明日还会带大家巩固。
夏令营期间里,每隔两日的模拟实践环节,都是测试之前学习的内容累计,所以在后面的环节,孩子们还会反复遇到。
孩子们的注意力都很集中,卓夜的课程很快就过了。
“啊,我都没听够!”小五感叹。
小六和小七都跟着点头。
卓夜颇有成就感,“循序渐进,明日还有课程,我们后日就进后山。”这句话仿佛在孩子们心中,给卓夜的这趟自然课画上了圆满的句号。
孩子们手舞足蹈结束了今日的课程。
卓夜收拾了这堆野草野果离开了偏厅中,沈悦带着孩子们做简短休息,就是葱青给大家认识正常的蔬菜和草木。
作为对主课老师的锻炼,葱青开始尝试一点点去控场,也和孩子们互动,沈悦可以抽出更多的时间来观察孩子们的吸收程度,以及课后和葱青,还有凝白复盘。
葱青每日的课程很简单,今日认识的植物是番薯叶。
番薯叶是夏日的应季蔬菜,很常见。
葱青带着孩子们认识了番薯叶,而且孩子们也参与到了洗番薯叶的工作中来,最后在中午的饭菜里吃到了番薯叶,都很惊喜,开心得觉得是自己的劳动成果,连带着中午的蔬菜小朋友们都吃了不少。
早前倒是不曾见过。
吃完饭,清洁完桌面和地面,沈悦带了孩子们去散步。
已是端午,天气炎热,好在京郊别苑是在山中,所以相对凉快些,也大都在树荫和屋檐下走,孩子们不算热,都叽叽喳喳同沈悦兴奋得说着今日历史故事课,尤其是卓夜的自然课上大家学到的东西。
夏令营同幼儿园的课程有很大不同,孩子们很新鲜,也没抵触,反而觉得有趣。
就连岑夫子这里的故事,大家也都喜欢。
散步的时候还津津乐道着,为什么烽火戏诸侯,那得生得多好看啊,孩子们的观点有时让人哭笑不得,桃桃却道,可我觉得阿悦最好看啊。
紧接着,孩子们开始了集体马屁环节,沈悦从头到尾都成了美貌的代名词。
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