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学校里的粉红泡泡明面上消失无踪，转到了暗地。

高三老师和教导主任狠抓早恋，天天盯着那些内心蠢蠢欲动的学生，不想他们害人害己。

顾修成在老师那的印象够好，本该重点注意的人却被轻飘飘放过。

结果，苏小小收到了他的回复。

她都不知道顾修成怎么从那么多情书中分辨出她写的那一封，又是从哪里弄来她的电话号码，更是为什么要和她交往。

要知道她并不期待得到回应，所以情书中只写了自己的心情，末尾并没有类似于“请问你能和我交往吗？”“我们能在一起吗？”的意思。

不管怎么样，能和喜欢的人交往本身就足够让她欣喜若狂，她也没去管，稀里糊涂地就和人交往了。

*顾修成番外*

顾修成从小就很受欢迎，喜欢他的女生那么多，苏小小既不是最漂亮的，也不是最可爱的。

但是他的目光就是会聚集在她身上。

许是交作业时发现苏小小的课桌很凌乱，却会把他的作文复印件保存得很好，许是每每顺着视线看她，却发现她像只受惊的小仓鼠似的躲起来，许是她每次铁面无私地从他这收走作业，转头就懊恼得恨不得打爆自己的狗头。

年少时的欢喜来得很是突然。

顾修成坐在最后一排，苏小小坐在第三排，还是他的左前方，可以借着看黑板和老师的机会不着痕迹地观察她。

早上的苏小小精神饱满，小学生似的，坐得端端正正地听课，回答问题会老老实实地举手，一本正经的可爱。

下午的苏小小经常课上迷蒙着眼打瞌睡，下课铃一响就人间清醒，和小姐妹们上厕所、买酸奶，最喜欢草莓味的饮料和酸奶。

晚上的苏小小奋笔疾书，没做完的作业带回家去，第二天回来还是没做完，也不知道大老远地带回家是为了什么。

苏小小的声音很软，语文老师喜欢叫她起来回答问题或者阅读文章。

顾修成用手机录下她朗读课文的声音，回家后戴上耳机一个人慢慢听。

之后他嫌音频中有翻动书页和其他人说小话的杂音，专门找人去除杂音，听着她的声音入睡。

苏小小的心态不好，发挥不稳定，容易受到心情和状态影响。

要想考进她从小向往的医大，以后当个受人尊敬的儿科医生，至少得保持年级前一百五十的水平才有选择的余地。

顾修成原本不想在高考前说什么，静静地看着她就好。

然而，意外降临。

周末他去书店买书，偶然看到苏小小一个人偷偷地去了文具店。

大夏天的，戴着帽子和夸张的大墨镜，进去前还左顾右盼，疑似怕被熟人看到，行迹颇为鬼祟。

文具店很大，稍微离远一点不一定会被发现。