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随着一个个名字被念出，年轻老师手里的试卷也被分发到同学手中。

同学们也开始左顾右盼看彼此的答题情况。

不一会儿，学生中传来一声惊叹：“哇，你怎么连这道题也会答错啊？神使的女儿姓什么，你怎么写姓田呢？”

“啊？”被指出错误的同学低头看着自己手里的试卷, “神使不是姓田？她的女儿不姓田姓什么？”

老师站在讲台上，听着这一阵喧闹无奈摇头：“其他的同学们，跟林旭同学说，神使的女儿姓什么？”

老师话音刚落，同学们便异口同声地回答：“游！”

答错题目的林旭同学一脸茫然。

“林旭同学, 别的问题你答错了倒是没什么问题，这道题目可是送分题, ”老师敲了敲桌面，目光扫过班里的学生，从跃跃欲试的同学中挑了一个, “张希同学, 你站起来跟林旭同学说一下，神使的女儿叫什么？”

张希信心满满地站起来，笑道：“神使的女儿叫游清波, 师从裴风平，是我国史上著名的思想家、政治家、教育家。”

老师摆了摆手，示意张希坐下：“张希说的对，林旭同学，你连游清波都不认识？”

林旭低着头起身，不好意思地挠了挠脸：“老师，我认识游清波，她这么有名，我就是一时间没想起来她跟神使的关系，而且为什么神使的女儿要姓游啊？不是应该姓田吗？”

老师又看向底下的学生：“其他同学有知道的吗？”

这一次，所有学生都摇了摇头。

老师微笑，让林旭坐下，一边说话一边回头：“说起姓氏的事，就要提到一桩‘野史’了，我们都知道，我国现在姓氏传承主要以父母双方彼此的意愿为主，一般来说，哪一方的实力更强，孩子就会跟着那一方姓，神使的女儿会跟着神使姓，在很多人看来也是理所当然的事。”

说到这里，老师开始在黑板上写字：“大家知道，神使的伴侣姓容，这就意味着游清波也绝不是随父姓，而说到“游”姓，这其中，涉及到四个人，分别是游宁、游意、游江、游钧。”

老师一一在黑板上写下四个人的名字。

身后的同学们看的很认真。

老师写完名字后回头，双手撑着桌面：“根据史料记载，我后面写的这四个人分别在教育业、医疗业、制造业以及军事中起着重要的作用，虽然在华夏成立十几年后，这四人便很少在明面上出现，但在正史上，却写明了他们四人的来源不明。”