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由于歌曲唱得有点快,芬恩老校长脑子还有点跟不上翻译的速度,只是光听那旋律觉得很喜欢,非常有意思。
听着听着就有一种想要跑到柯伯亚音乐学院的校门口,去把那个和自己做对了一辈子的老东西叫出来,好好比试一番。
有几句歌词听懂了,觉得还挺有意思的。
歌词大胆,曲风多变。
是非常成熟不错的作品。
原本还以为这是华夏国那边哪个天王的新作品,拿起手机想要将这首歌加入到喜欢听的歌单中。
结果在看到歌手名叫‘花溪’时,愣住了。
不会刚好就是他想的那个花溪吧。
看到下面还有一首,赶紧也试听一下,两首歌不同风格,却也是能听出来这又是一首非常不错的作品。
当看到下面那一群的混音、吉他、贝斯等,全都写着花溪的名字时,芬恩老校长顿时激动了。
十有八九就是他了。
芬恩老校长激动的,连花也顾不上浇了,赶紧将这两首歌推到学校的老师群里,将每一个人都艾特出来让他们听完歌点评一下。
能在布伊曼音乐学院任职的老师,每一个都有非常不俗的实力,也曾参与过许多拿奖作品。
这些人毕竟都是见过场面的,听到这两首歌时确实也都觉得不错,是非常有潜质的歌曲。
【这是哪个天王刚出的新作品吗?】
【风格挺独特的,是我们学院的学生吗?我怎么不记得学院里哪个有天赋的学生是这种类型的创作风格。】
【这歌不敢说一定能拿奖,但是好好宣传一下火应该是没问题。】
【我眼睛是不是花了?我怎么看到作词作曲是‘花溪’?】
【我眼睛好像也花了,不止作词作曲是他,剪辑后期全都是‘花溪’一人搞定的。】
经过这么一提醒,大家很快都反应过来了,纷纷一个个点开查看。
几位教授对‘花溪’那真是爱而不得的,这会光看个名字都激动的很。
芬恩老校长声音略显激动地说:“是‘花溪’,但不确定是不是我们认识的那个,所以这事需要查证一下。”
波特教授说:“这个简单,正好我有学生是华夏国的,在那边还挺有地位的,这事只要托他稍微查证一下就可以了。”
康纳教授却阻止道:“波特老师你那里不是刚来了一批新学员吗?您最近这么忙,这种小事还是交给我来吧。正好我也有学生是华夏国的,正好在那边也还算有点人气,这事我让他办就可以了。”
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