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比如爱讲冷笑话的政治老师会说：我相信在你们班，不懂这个问题的人不止你一个，你只是刚好不幸地被我点了名，我很同情你，所以我原谅你了。

说话带着浓重外地口音的地理老师会笑眯眯地安慰：我知道你将来是要考清华的，你只要知道清华在北京就可以了，其他的弄不懂，都没关系。

而不怎么亲切的历史老师会翻一个不那么明显的白眼：坐下吧坐下吧，你还是继续把握当下吧。

基本三位老师都不约而同地有了一点幽默感，展现了全然不同于高一时的亲和模样，可想而知，我们在下面更肆无忌惮了。

这天是星期二，开学的第三个星期。下午头两节课是历史课，老师背对着我们在黑板上写标题。我半趴在课桌上，趁这个空档环顾四周，同学们基本都埋着头在下面翻别的书，差不多每个人面前都屹立着一堵厚实的书墙。坐在教室后面的左涵，书堆得完全盖住了他的头，反观他后面的江铭，桌上倒是出人意料地干净，可他却懒散地靠在椅背上，眼睛望着窗户外面的走廊，不知道在想什么。

我收敛思绪，看了看自己桌子上的书，目测有40厘米高，不禁觉得好笑。高度确实离谱了点，但很给人安全感。

我瞥了一眼蒋佳语，她在翻《英语周报》，而且还是昨天晚自习时英语老师讲解过的那一份。要知道，她对英语从不上心，并且非常讨厌老师让我们订的这份课外辅导资料，哪怕它是免费的。

历史老师是九班的班主任，姓傅，不到四十岁，身材瘦削，不苟言笑，特别喜欢穿黑色的衣服，黑直发披散在肩头，颇有点像西方电影里的修女。

我一边注意着傅老师的动静，一边把脑袋往蒋佳语那边移过去：太阳打西边出来了，你竟然在复习英语？

她指着上面的完形填空，叹口气：这篇是介绍我家杰伦的，有几个答案，我还是不太明白，感觉很对不起杰伦。

我无话可说了，自觉地把脑袋给移了回去。

第二节课上到一半，我有点昏昏欲睡，为了醒脑，我碰了碰蒋佳语的胳膊，让她掐一下我的大腿。

她大概也有些迷糊，下手比以前重了一些，我捂着嘴闷声哎哟了一句，随即听到黑板擦重重敲击讲台的声音，吓了一跳。

抬头看去，傅老师满脸的不高兴。她又拿黑板擦敲了一下讲台，声音略微尖利地说：不要以为我们在讲台上看不到你们在下面做什么，我们只是睁只眼闭只眼，不想难为你们。你们做其他课的作业，我不妨碍，可是在我的课上睡觉、发呆、闲聊，我就得管管了。

我屏住呼吸，周围的同学纷纷抬起了头。

傅老师把课本往讲台上一丢，翻开习题册，面不改色地继续说道：我点到名字的同学，每个人把19页上面的两道简答题的答案连同题目各抄10遍，明天早读课前送到我办公室。

我在心里默默哀嚎，祈祷着自己千万别被点到。

傅老师的声音不高不低地响起：张耀，汪伟，齐成东，她顿了一下，然后说，江铭。以上四位同学，明天早上请按时把作业交给我。