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老赵：……

您有事吗？

次日上午十点，四人在实验小学门口碰头。

老赵给他们三人介绍彼此

“这位是负责三中项目的老师，张老师。”

“这两位是我的同事，沈经理和夏经理。”

他们三人互相问了好。

非上下学的时间，实验小学的大门紧锁，门外空荡荡的。学校选址比较安静，街上来往的只有零星的行人和非机动车辆，街道对面的几个小卖铺和文具铺刚刚开张。

实验小学传达室的门卫时不时地看向他们。

老赵说：“稍等，我给王老师发个消息，让他出来接我们。”

老赵发出消息后不久，一位年轻的男老师便步伐匆匆从教学楼里走了过来。

老赵：“这位就是王老师。”

王老师跟他们一一问好。

他们四人在王老师的带领下，进入了学校。

这个时间，学生们刚刚结束课间操，正在教室里上第三节 课。

本就是以工作为由进入的校园，自然要先把工作做完。王老师已经知道他们拜访意图，便径直把几人带到了三层教学楼的设备间，由老赵讲解。

三层楼是老楼，因为年代已久，去年进行了教学楼的修缮和机电设备的更替，这便是老赵和学校合作的项目。

讲解过后，王老师跟他们寒暄了几句，说要留他们去会议室喝口茶。

在老赵讲解的时候，张老师拍了照片、做了笔记，此时他摆摆手，拒绝道：“我就不多留了，我得赶紧回去，把刚刚赵经理说的东西整理出来，做出一份报告交上去。”

说完他就跟几人再见，还说如果有问题会问老赵。

送别张老师之后，老赵还记挂着沈衮和夏札的事儿，也跟王老师推脱道：“王老师您去忙就成，不用管我们。我一会儿找陶老师还有事，上次陶老师又帮了我的忙，我还没感谢她呢。”

之前老赵找不到办公室被陶老师帮助的事，王老师也知道，他们两人挺熟的，听老赵这么说也就没有生疑，还十分贴心地说：“陶老师教的是二年级的班级，在新楼上，赵经理应该还记得她办公室在哪儿吧？”

老赵哈哈笑：“记得记得，别看我这样，我记性还是不错的。”

“那行。”王老师说，“那赵经理直接去找她就行，我回办公室备教案，就不送您了。”

老赵：“好的好的，王老师您忙就是！”

王老师进了办公室，老赵松了一口气。

他看向沈衮和夏札，像个特务一样，小心翼翼问说：“接下来咱们去哪儿？”

夏札灵光乍现，没回答他的问题，反而问他说：“刚刚你说，那位陶老师是二年级的老师？”

“没错。”老赵虽不明所以，仍老实回答说，“她是二年级的班主任呢。”